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公務(wù)員考試

事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力a類(lèi)答題技巧

2023-08-23 16:00:56 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育

事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力a類(lèi)答題技巧?

《綜合應(yīng)用能力(A類(lèi))》是針對(duì)事業(yè)單位管理崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力綜合應(yīng)用能力(A類(lèi))考試內(nèi)容和測(cè)評(píng)要素主要測(cè)查應(yīng)試人員的管理角色意識(shí)、分析判斷能力、計(jì)劃與控制能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達(dá)能力。

管理角色意識(shí):對(duì)管理崗位的職責(zé)權(quán)限有清晰認(rèn)識(shí),能夠從管理者的角度理解、思考和解決問(wèn)題,具有服務(wù)意識(shí)。

分析判斷能力:面對(duì)工作情境,能夠發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,分析問(wèn)題原因及影響因素,做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估和判斷。

計(jì)劃與控制能力:能夠根據(jù)崗位職責(zé)和工作要求,利用可支配的資源,設(shè)想可以解決問(wèn)題的方式方法,使工作按預(yù)想的進(jìn)程和方向發(fā)展,以獲得期望的結(jié)果。

溝通協(xié)調(diào)能力:能夠在管理工作中向有關(guān)人員征詢(xún)意見(jiàn),傳遞信息,施加影響,獲得支持與配合。

文字表達(dá)能力:能夠根據(jù)管理工作需要撰寫(xiě)文稿,準(zhǔn)確和清晰地進(jìn)行書(shū)面表達(dá)。

綜合應(yīng)用能力(A類(lèi))試卷結(jié)構(gòu)試卷由注意事項(xiàng)、背景材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。

試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務(wù),如觀點(diǎn)歸納、資料分類(lèi)、草擬信函、會(huì)務(wù)安排、應(yīng)急處理、聯(lián)絡(luò)通知等。

綜合應(yīng)用能力(A類(lèi))考試時(shí)間及分值考試時(shí)限為120分鐘,滿(mǎn)分為150分。

下面是綜合應(yīng)用能力(A類(lèi))相關(guān)答題技巧:

(1)虛寫(xiě)。虛寫(xiě)即是直接將材料中提問(wèn)方式中的對(duì)象詞抄下來(lái)書(shū)寫(xiě)即可;

(2)實(shí)寫(xiě)。實(shí)寫(xiě)即是將所寫(xiě)要點(diǎn)用一個(gè)詞或一句話(huà)進(jìn)行總結(jié),可以使用同義法、同詞法對(duì)其進(jìn)行總結(jié);

(3)過(guò)渡性實(shí)寫(xiě)?梢酝ㄟ^(guò)歸納范圍來(lái)分類(lèi),以期形成清晰的條理。綜合分析類(lèi)題型的答題框架是遵循總分總結(jié)構(gòu),第一步提出觀點(diǎn),第二步分析觀點(diǎn),第三部論證觀點(diǎn)。貫徹執(zhí)行類(lèi)題型中考察最多的屬宣傳動(dòng)員類(lèi),針對(duì)質(zhì)疑題型其答題框架是發(fā)文事由+發(fā)文事項(xiàng)+號(hào)召或?qū)Σ摺?/p>

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