2024年國家公務(wù)員考試資料分析科目重點(diǎn)題型精準(zhǔn)把握

2024年國家公務(wù)員考試資料分析科目重點(diǎn)題型精準(zhǔn)把握—比值類題型的重點(diǎn)分析

在資料分析的題目中，比值類的題型(如比重相關(guān)、平均數(shù)相關(guān)、倍數(shù)相關(guān)的題目)占據(jù)了半壁江山，在2023年的國考當(dāng)中，尤其是市地級和行政執(zhí)法類的試卷，比值類型的題目分別考了9道和8道，對于比值類型的題目，常見的題型與知識點(diǎn)有哪些呢，我們一塊來看一下：

表 比值類題型分類知識點(diǎn)

在比值類型的題目當(dāng)中，現(xiàn)期比值計(jì)算、基期比值計(jì)算相對來說計(jì)算量會較大，但是在題型識別上難度不是很大，只要找準(zhǔn)數(shù)據(jù)，一般不會有太大問題。但是對于兩期比值比較和計(jì)算這類題，很多同學(xué)都容易混淆。在2023年的國考當(dāng)中，兩期比值計(jì)算和比較都有出現(xiàn)，如何快速地識別題型，找到答案，這就是我們這篇文章要講的內(nèi)容。這類題型其實(shí)都是屬于紙老虎式的題目，只要我們掌握相關(guān)技巧，就一定能拿到這類題的分?jǐn)?shù)。

一、兩期比值差題型識別

兩期比值差的題型主要有兩期比重差值計(jì)算和平均數(shù)增長量計(jì)算這兩類，在出題時(shí)題目中通常會包含這些關(guān)鍵信息，比如會說2020年A占B的比重比上年同期上升/下降了多少個(gè)百分點(diǎn)，2020年平均成交價(jià)格比上年增加/減少了多少元等等。這些設(shè)問方式都屬于兩期比值差的題目，在這些問題里面首先都會有一個(gè)年份，接著會說“比重比上年上升/下降+百分點(diǎn)”或者“平均數(shù)比上年增加/減少+具體單位(如：元、斤等等)”，很明顯就是現(xiàn)期的比值和基期的比值作差計(jì)算，所以可以通過這幾個(gè)特征來判定兩期比值差的題型。

二、兩期比值差的計(jì)算方法

如果假設(shè)分子的現(xiàn)期量為A，增長率為a，分母的現(xiàn)期量為B，增長率為b，那么現(xiàn)期比值為，基期比值為，所以兩期比值計(jì)算即。

對于此類題目，通常分成兩步走：

(1)先判斷上升還是下降：當(dāng)a>b時(shí)，，即差值大于0，現(xiàn)期比值大于基期比值，為上升;同理，當(dāng)a

(2)計(jì)算：對于兩期比重差值計(jì)算，為現(xiàn)期比重，通常都要小于1，且a一般大于0，故一般情況下，可據(jù)此先進(jìn)行判斷，看是否可以找到答案，若不行，再計(jì)算;然而在計(jì)算平均數(shù)增長量時(shí)，此方法不適用，為現(xiàn)期平均數(shù)，不一定小于1，故只能代入公式進(jìn)行計(jì)算。

如下面這道例題：

【例】2021年H省商品、服務(wù)類電子商務(wù)交易額為11526.13億元，比上年同期增長21.8%，高于全國平均增速2.3個(gè)百分點(diǎn)。H省跨境電商進(jìn)出口交易額為2018.3億元，其中，出口1475.5億元，同比增長15.7%;進(jìn)口542.8億元，同比增長16.0%。H省網(wǎng)上零售額為2948.2億元，增長12.5%。其中，實(shí)物商品網(wǎng)上零售額為2426.4億元，增長10.1%。

2021年，H省實(shí)物商品網(wǎng)上零售額占網(wǎng)上零售額的比重比上年同期：

A.下降了3個(gè)百分點(diǎn)以上

B.上升了3個(gè)百分點(diǎn)以上

C.下降了不到3個(gè)百分點(diǎn)

D.上升了不到3個(gè)百分點(diǎn)

【答案】C

【解析】第一步，本題考查兩期比重計(jì)算問題。

第二步，定位材料，“H省網(wǎng)上零售額為2948.2億元，增長12.5%。其中，實(shí)物商品網(wǎng)上零售額為2426.4億元，增長10.1%”。

第三步，根據(jù)兩期比重比較口訣，部分的增長率(a)>整體的增長率(b)，則比重上升;反之，則比重下降。觀察數(shù)據(jù)，實(shí)物商品增長率為a=10.1%，網(wǎng)上零售額增長率b=12.5%，a

因此，選擇C選項(xiàng)。

對于廣大考生來說，比值類題目是一個(gè)突破點(diǎn)，只要能夠精準(zhǔn)把握這類題目的出題特征以及解題技巧，就會達(dá)到事半功倍的效果，對于拿下資料分析來說，也是大有裨益。

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