2023-12-05 14:07:34 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
(單選題)構(gòu)建和完善了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系之后,執(zhí)行實(shí)施和適用法律規(guī)范的人員就是決定因素。如何將“死”的法律制度規(guī)定變成“活”的法治社會(huì)治理效果,努力讓人民群眾在每一項(xiàng)執(zhí)法決定中感受到公平正義,這就對(duì)法治隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)法人員的復(fù)合型治理能力提出了很高的要求,因而也就要系統(tǒng)性、漸進(jìn)性地抓好法治工作人員的現(xiàn)代化治理能力培養(yǎng)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論取得的創(chuàng)新
B.加強(qiáng)社會(huì)主義法治隊(duì)伍能力建設(shè)的意義
C.實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果走向統(tǒng)一的目標(biāo)
D.以人民為中心是中國(guó)式法治現(xiàn)代化的根本
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正確答案:B
解析
第一步,分析文段。文段開始先提出了執(zhí)行實(shí)施和適用法律規(guī)范的人員對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系構(gòu)建的決定作用。接著指出取得“活”的法治社會(huì)治理效果的途徑是法治隊(duì)伍要有更高的復(fù)合型治理能力,最后給出結(jié)論,即需要抓好法治工作人員的現(xiàn)代化治理能力培養(yǎng)。最后的結(jié)論即為全文的重點(diǎn)所在。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)即為主旨句的同義替換項(xiàng),符合文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)話題。
因此,選擇B選項(xiàng)。
拓展
A項(xiàng):“理論創(chuàng)新”文段并未提及。C項(xiàng):“走向統(tǒng)一的目標(biāo)”文段未體現(xiàn)。D項(xiàng):文段未體現(xiàn)出“中國(guó)式現(xiàn)代化的根本是以人民為中心”,不符合文段重點(diǎn)。
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