四川公務(wù)員考試網(wǎng)：2012年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)大綱解讀

華圖教育   高楠 卓立莎 徐振軍 

    萬(wàn)眾矚目的中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2012年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱（以下簡(jiǎn)稱“大綱”）已經(jīng)于2011年10月13日下午發(fā)布，宣告2012年國(guó)考大幕正式拉開(kāi)。相比于2011年國(guó)考，本次的大綱在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)（以下簡(jiǎn)稱“行測(cè)”）部分并沒(méi)有體現(xiàn)出變化，華圖教育為幫助考生及時(shí)準(zhǔn)確理解大綱的深刻內(nèi)涵，制定合理的備考計(jì)劃，第一時(shí)間對(duì)大綱進(jìn)行詳細(xì)解讀。

    一、大綱整體特點(diǎn)

   通過(guò)對(duì)今年行測(cè)大綱的分析，我們發(fā)現(xiàn)，2012年大綱與2011年大綱相比，一字未改，沒(méi)有變化。這對(duì)考生來(lái)講，復(fù)習(xí)備考的內(nèi)容和往年保持一致，所以對(duì)參加過(guò)往年國(guó)家公務(wù)員考試的考生來(lái)說(shuō)，并不需要改變之前的復(fù)習(xí)內(nèi)容。不過(guò)對(duì)于多數(shù)首次參加國(guó)家公務(wù)員考試的考生來(lái)說(shuō)，還是需要了解今年大綱的要求，從而做有針對(duì)性的復(fù)習(xí)工作。

    二、行測(cè)模塊特點(diǎn)

   （一）常識(shí)判斷：難度加大、范圍擴(kuò)大、注重積累

    2011年國(guó)考常識(shí)大綱變化最大，其中加強(qiáng)了對(duì)考生對(duì)國(guó)情社情的了解、綜合管理的基本素質(zhì)、綜合類社科知識(shí)的考察，這就要求考生需要具備更加廣泛的知識(shí)體系。而通過(guò)去年的試卷調(diào)查也可得知，題目字?jǐn)?shù)明顯增多、題目難度明顯加大，導(dǎo)致2011年國(guó)考常識(shí)判斷正確率普遍偏低。所以也可根據(jù)去年大綱的變化以及試題的類型難度推知今年考試題型的大體情況。

    【備考策略】以歷年真題為主線復(fù)習(xí)，兼顧時(shí)事政治和社科知識(shí)的積累。

    （二）言語(yǔ)理解與表達(dá)：必考題型輔以備選題型

    今年的言語(yǔ)大綱依舊列舉了三個(gè)題型，分別是閱讀理解、邏輯填空和語(yǔ)句表達(dá)。2011年國(guó)考大綱變化較大，增加了“�？碱}型”一項(xiàng)，并列舉了以上三個(gè)題型，其中，語(yǔ)句表達(dá)第一次在國(guó)考大綱中出現(xiàn)，根據(jù)政法干警等考試的大綱及試題分析可以知道，語(yǔ)句表達(dá)主要考查病句和歧義句的知識(shí)。但是2011年國(guó)考卻并沒(méi)有考察這種題型，之后的兩次聯(lián)考也均未有考察，而今年的政法干警考試也明確取消了這一題型。所以可以判斷：言語(yǔ)理解的必考題型依舊為閱讀理解和邏輯填空，而語(yǔ)句表達(dá)則作為備選題型出現(xiàn)。

    【備考策略】以閱讀理解和邏輯填空為復(fù)習(xí)主線，輔以語(yǔ)句表達(dá)。

    （三）數(shù)量關(guān)系：數(shù)學(xué)運(yùn)算依舊是重點(diǎn)

    今年的行測(cè)中數(shù)量關(guān)系的大綱中依然列出了考查的兩部分內(nèi)容：數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算。從2011年的國(guó)考真題中，我們不難看出，一個(gè)最大的特點(diǎn)就是，取消了數(shù)字推理部分的內(nèi)容，而增加了數(shù)學(xué)運(yùn)算的題目的數(shù)量，也就是說(shuō)與2010年相比，數(shù)學(xué)運(yùn)算的題目數(shù)量從10增加到15。而這并不能說(shuō)明，今年的國(guó)家公務(wù)員考試中，依然沒(méi)有數(shù)字推理的題目。還有就是數(shù)學(xué)運(yùn)算依然是我們學(xué)習(xí)的重中之重。因?yàn)�，在�?shù)量關(guān)系中仍然占有十分重要的位置。

    【備考策略】數(shù)量部分的準(zhǔn)備不同于其他部分，要早做準(zhǔn)備，歷年真題仍然是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，還有就是切忌搞題海戰(zhàn)術(shù)，要注意方法的應(yīng)用和類似題目的總結(jié)。只有做到及時(shí)的總結(jié)才能逐步完善和提高，才能真正做到舉一反三。

    （四）判斷推理：不變中的微調(diào)

    2012年和2011年的國(guó)考大綱在判斷推理這一模塊基本沒(méi)有發(fā)生變化，依然以考查考生對(duì)事物的分析能力為主，依舊給出了�？嫉乃姆N題型：推行推理、圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。結(jié)合去年的大綱跟去年的考題，今年的考題也可能在具體題型和題量上有些微的變化。這些變化有可能體現(xiàn)在題型的表現(xiàn)形式，如11年出現(xiàn)在分類的圖形題，提問(wèn)方式等方面，但是最終的考查內(nèi)容基本沒(méi)有發(fā)生變化，考生還是可以通過(guò)研習(xí)歷年的真題來(lái)逐一突破。

    【備考策略】以歷年真題為主線，活學(xué)活用。

    （五）資料分析：題量是否減少不能確定

    今年的行測(cè)中資料分析的大綱中依然列出了文字以及圖表材料仍然是考察的重點(diǎn)。從2011年的國(guó)家公務(wù)員考試中行測(cè)資料分析的部分與2010年的對(duì)比中，我們不難看出，資料分析部分從2010年的25道題目，減少了10道題目，變?yōu)?span xml:lang="EN-US">15道題目。但這不能說(shuō)明今年的資料分析部分仍然是15道題目，因?yàn)�，也可能有一些微調(diào)。測(cè)查的重點(diǎn)是考察考生對(duì)材料的閱讀、分析、綜合以及再加工的能力。

    【備考策略】細(xì)致細(xì)致再細(xì)致！

    2012年國(guó)考大綱與2011年大綱保持一致，這向我們傳達(dá)了一個(gè)信息：以去年考試真題為復(fù)習(xí)方向！但是，在這里也要提示廣大考生，公務(wù)員考試作為國(guó)家選拔人才的考試，雖然大綱沒(méi)有變大，可題目類型以及題目難度均不會(huì)一成不變，所以在這里，華圖教育希望廣大考生能切實(shí)把握大綱中體現(xiàn)出來(lái)的精神，采用正確的備考策略與方法，抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，積極應(yīng)對(duì)考試，取得理想的成績(jī)！

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