將育人融入細(xì)節(jié)（快評）

身處經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，學(xué)校位于繁華都市中心，吳蓉瑾這位來自上海的小學(xué)校長，為何令人格外敬佩?

真情與細(xì)節(jié)是關(guān)鍵詞。

從一間間整潔又溫馨的教室、一個個加了“軟包裝”的籃球架，到吳蓉瑾蹲下身子與孩子對視、拉好衣領(lǐng)系正紅領(lǐng)巾的小動作……走進這所小學(xué)，可以看到吳蓉瑾把教育融入每一個細(xì)節(jié)，落實到師生日常生活的各個部分和學(xué)校環(huán)境的方寸角落。這絕非表面之功、一日可達，而需要用腦用心用情投入，腳踏實地、日復(fù)一日打磨實踐。

小學(xué)教育的價值，原不在于學(xué)習(xí)高深專業(yè)的知識，而是要在人生的“拔節(jié)孕穗期”精心引導(dǎo)和栽培，幫助孩子們養(yǎng)成健康身心、完整人格，為他們系好人生第一�？圩�。

保持充沛的工作熱情，堅持先進的教育理念，吳蓉瑾這樣的校長與教師，多多益善。

《 人民日報 》( 2021年09月16日 06 版)

文章來源：http://cpc.people.com.cn/n1/2021/0916/c64387-32228693.html

文章原標(biāo)題：將育人融入細(xì)節(jié)(快評)

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