2010年安徽公務(wù)員考試行測真題及答案：判斷推理

    2010年安徽公務(wù)員考試筆試已結(jié)束，華圖提供了行政職業(yè)能力測驗(yàn)真題判斷推理部分真題及答案解析以供查閱。

    51.繼續(xù)教育：是指針對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是

    A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過函授教育取得了本科文憑。

    B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位。

    C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)。

    D.勞動局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)。

    51.C 華圖解析：解題的關(guān)鍵在于“以培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育”。A、B選項(xiàng)均是學(xué)歷教育，排除。D選項(xiàng)是以實(shí)現(xiàn)再就業(yè)為目的，不符合題干。C選項(xiàng)以提高老師的業(yè)務(wù)能力舉行的暑期培訓(xùn)，符合題干定義。所以選擇C選項(xiàng)。

    53.網(wǎng)絡(luò)成癮：是指個體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈預(yù)防，突然停止或減少使用時出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等。以下屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的行為癥候是

    A.李小兵高考之后，父母對其上網(wǎng)不再過問，他一不上網(wǎng)就感到精神恍惚。

    B.學(xué)生張某勤工儉學(xué)，為某網(wǎng)吧做管理員，全部業(yè)余時間都在網(wǎng)吧，經(jīng)常睡眠不足。

    C.某公司銷售部經(jīng)理整天泡在網(wǎng)上，聯(lián)絡(luò)客戶、處理訂單、工作壓力大，使他有些煩躁。

    D.某職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的幾位學(xué)生合伙開了電子購物網(wǎng)站，生意火爆，幾乎沒時間下線，老師說他們上課都有點(diǎn)心不在焉。

    53.A 華圖解析：解題的關(guān)鍵在于“個體對使用網(wǎng)絡(luò)欲望強(qiáng)烈，突然停止或不減少使用出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙的”。B選項(xiàng)張某因?yàn)樵诰W(wǎng)吧工作導(dǎo)致的睡眠不足不屬于網(wǎng)絡(luò)成癮；C選項(xiàng)銷售部經(jīng)理是在網(wǎng)上工作，工作的壓力導(dǎo)致其煩躁，不符合題干；D選項(xiàng)開電子購物網(wǎng)站的學(xué)生因?yàn)槊τ谏�意而�?dǎo)致上課心不在焉也同樣不屬于網(wǎng)絡(luò)成癮。A選項(xiàng)李小兵一不上網(wǎng)就感到精神恍惚，屬于網(wǎng)絡(luò)成癮。所以選擇A選項(xiàng)。

    56.（    ）對于魚蝦相當(dāng)于草原對于（    ）

    A.養(yǎng)殖    放牧

    B.漁民    牧民

    C.水產(chǎn)    牧草

    D.海洋    牛羊

    56.D 華圖解析：本題屬于對應(yīng)關(guān)系。魚蝦生活在海洋中；牛羊生活在草原上。所以選擇D選項(xiàng)。