06年北京市社招考公務(wù)員考前沖刺高分突破

北京市面向社會(huì)人員招考錄用公務(wù)員于6月18號(hào)考試，還有整整20天時(shí)間。在這20天時(shí)間里如何才能使自己的復(fù)習(xí)達(dá)到效率最大化，在考試中取得理想的成績(jī)，是當(dāng)前考生最為關(guān)心的問(wèn)題。在這里北京華圖公務(wù)員考試研究中心（中國(guó)華圖教育網(wǎng)www.htexam.com）專家桑老師就此談?wù)勊�的看法�?/SPAN>

首先考生必須要對(duì)《行政職業(yè)能力傾向測(cè)試》這門(mén)課的性質(zhì)、特點(diǎn)有一個(gè)基本的了解。報(bào)過(guò)名以后，大多數(shù)考生第一次接觸這門(mén)課，感覺(jué)它的內(nèi)容都是在小學(xué)或中學(xué)學(xué)過(guò)的知識(shí)，似乎非常簡(jiǎn)單。但是按照要求認(rèn)真做了些題目以后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不是那么簡(jiǎn)單。大多數(shù)題目我們都會(huì)做，但是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出正確的答案來(lái)，并不容易。為什么呢？主要就是對(duì)這門(mén)課不了解。《行政職業(yè)能力傾向測(cè)試》是專門(mén)用來(lái)測(cè)量與行政職業(yè)活動(dòng)有關(guān)的一系列心里潛能的考試，它以心理測(cè)量學(xué)為基礎(chǔ)，通過(guò)測(cè)量一系列與行政活動(dòng)相關(guān)的心理潛能，進(jìn)而預(yù)測(cè)應(yīng)試者適應(yīng)公務(wù)員崗位要求的潛在能力。它不是一種能力測(cè)驗(yàn)，而是一種能力傾向測(cè)驗(yàn)，主要是設(shè)定一些題目，要求你在特定的情景下，給出答案。不同的人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做相同的題目，得出的答案是不同的。同一個(gè)人在相同的時(shí)間里做相同的題目，把題目的順序作一下調(diào)整，也會(huì)得出不同的答案。這就是這門(mén)課的特點(diǎn)。

其次，要了解《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》的基本題型。了解了題型，復(fù)習(xí)就有一定的針對(duì)性�！缎姓�職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》設(shè)計(jì)的題型很多，目前，中央、國(guó)家機(jī)關(guān)和地方招考公務(wù)員采用的題型主要有六大類(lèi)，有感覺(jué)知覺(jué)與速度、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)以及資料分析等，每一部分又有具體的內(nèi)容。各地在設(shè)計(jì)題本時(shí)，不僅在大的板塊上有差別，各具體部分無(wú)論是在內(nèi)容上還是在題量上也不有不同之處。北京這一次面向社會(huì)人員招考公務(wù)員，題型主要有五部分：一是言語(yǔ)理解與表達(dá)，具體為片段閱讀和文章閱讀。二是數(shù)量關(guān)系，有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算兩部分。三是判斷推理，有圖形推理、定義判斷和演繹推理，分析大綱可以看出還會(huì)有事件排序，這是和去年的不同之處。四是常識(shí)判斷，按慣例應(yīng)該還是單選題和多選題兩部分。五是資料分析，題型不會(huì)有多大的變化，應(yīng)該還是文字資料、表格資料和圖形資料。

第三、要了解《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》的施測(cè)特點(diǎn)。它的基本特點(diǎn)：一是知識(shí)面廣。特別是近年來(lái)，范圍逐漸增大，可以講是無(wú)所不包，涉及到社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的絕大部分學(xué)科。二是難度不是很大。所出的題目以基礎(chǔ)知識(shí)為主，只要有足夠的時(shí)間，絕大部分題目都能做出來(lái)。三是題量比較大。一般題量在100題到140題左右。北京市這次考試，題量估計(jì)和去年差不多，還是135題。但具體到每一部分的題量可能會(huì)有少許變化，因?yàn)槿ツ昱袛嗤评聿糠譀](méi)考事件排序，今年從大綱上看應(yīng)該有這部分內(nèi)容，判斷推理部分的題量是不是也會(huì)因此發(fā)生變化呢？四是時(shí)間比較緊。一般來(lái)說(shuō)時(shí)間安排都在100分鐘到120分鐘之間，當(dāng)然時(shí)間短題量也就相應(yīng)少些。目前各地在設(shè)計(jì)題本時(shí)，大多數(shù)是以120分鐘135題和90分鐘100題兩種模式。從近幾年情況來(lái)看，北京以前一種模式為主，今年公布是120分鐘，題量應(yīng)該還是在135題左右吧！

第四、準(zhǔn)備必要的輔導(dǎo)資料。選擇一本好的輔導(dǎo)書(shū)很關(guān)鍵，因?yàn)樗�可以直接給你很大的幫助，借鑒別人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)為我所用，可以達(dá)到事半功倍的效果。但這一點(diǎn)難度較大，因?yàn)楝F(xiàn)在市面上賣(mài)的各種版本的輔導(dǎo)書(shū)很多，大多數(shù)是相互抄襲的，倒并不是說(shuō)它們沒(méi)有價(jià)值，主要缺陷就是題目的的難度不夠。許多考過(guò)的考生告訴我，說(shuō)做輔導(dǎo)書(shū)上的試題很容易，正確率很高，但是一到考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)完全不一樣了，好多題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)。說(shuō)明一些輔導(dǎo)書(shū)內(nèi)容陳舊，不能適應(yīng)考試內(nèi)容變化的要求。所以在選擇輔導(dǎo)書(shū)的時(shí)候一定要選擇有一定難度的，題目比較新的。最省事的辦法就是去看圖形推理部分，要是許多圖形沒(méi)見(jiàn)過(guò)，又不是那么容易做出來(lái)，說(shuō)明這本輔導(dǎo)書(shū)質(zhì)量還是可以的。當(dāng)然最好還要準(zhǔn)備一本習(xí)題集，增加做題的數(shù)量，達(dá)到強(qiáng)化訓(xùn)練的效果。此外，一些考生問(wèn)要不要準(zhǔn)備幾套模擬試卷，我認(rèn)為還是需要的，它可以幫助你查找薄弱環(huán)節(jié)。模擬試卷在題量和試卷結(jié)構(gòu)上一定要符合要求，試題不能太容易了。要是能搞到歷年的考試真題訓(xùn)練一下，作用會(huì)是很大的。

做好以上準(zhǔn)備后，在具體復(fù)習(xí)中還要注意以下幾點(diǎn)：

第一、注意復(fù)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。剩下的20天時(shí)間如何分配呢，我的建議是可以把它分為三個(gè)階段。第一階段是做題階段。相信大家目前都作了一定數(shù)量的題目，但是做題目不能盲目，不是題目做得越多越好，同一類(lèi)型的題目做個(gè)幾十題，掌握了解題方法，形成了解題思路以后就可以了。第二階段是模擬補(bǔ)差階段。選擇好的模擬試卷4套左右，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行模擬訓(xùn)練，然后認(rèn)真分析，看看哪部分是自己的弱項(xiàng)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)再進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。感覺(jué)有一定的效果以后，就進(jìn)入到第三個(gè)階段，閱讀題目階段。很多題目你是沒(méi)有時(shí)間去做的，有些題目也是沒(méi)有必要去做的，但這些題目不是說(shuō)一點(diǎn)價(jià)值沒(méi)有，你可以利用這段時(shí)間把這些題目看一看，直接對(duì)照題目的答案看就行了，特別是一些演繹推理題、言語(yǔ)理解題和常識(shí)判斷題等�？荚嚨臅r(shí)候一旦出現(xiàn)這樣的題目，直接寫(xiě)上答案就行了。

第二、善于總結(jié)規(guī)律，提高答題速度。一些考生準(zhǔn)備的很早，也做了大量的題目，但是就是速度提高不上去，或正確率低。其實(shí)根本的原因就是做題的時(shí)候不去總結(jié)或者說(shuō)不善于總結(jié)，他們認(rèn)為題目只要會(huì)作就行了。其實(shí)不然，前面說(shuō)過(guò)，絕大多數(shù)的題目并不難，但是讓你能在很短的時(shí)間里做出來(lái)并不是件容易的事。按照題量和時(shí)間的比例，一般每道題目平均時(shí)間在54秒，要在這個(gè)時(shí)間里給出答案顯然不容易。困難在哪里呢？顯然是拿到題目以后不能立即在頭腦里形成解題思路，在理解題目上要浪費(fèi)很多時(shí)間。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，只要我們能夠把每類(lèi)題目的解題方法熟練掌握，拿到題目以后，立即就知道從哪下手，答案很快就可以得出來(lái)了。如何總結(jié)呢？正確的方法是，既要總結(jié)作對(duì)的題目還要總結(jié)做錯(cuò)的題目，對(duì)于作對(duì)的題目，要思考為什么這樣做，還有沒(méi)有更好的更簡(jiǎn)便的方法。而對(duì)于做錯(cuò)的題目，更要認(rèn)真總結(jié)了，首先看看我為什么會(huì)錯(cuò)，什么原因使得做錯(cuò)了，正確的答案又是什么等。因?yàn)槊恳活?lèi)題目的解題思路都是有章可循的，只要深入地進(jìn)行總結(jié)，熟練的運(yùn)用解題技巧，解題的速度就可以大大提高。

一般題目的解題方法都是有規(guī)律可循的，很多輔導(dǎo)書(shū)上都作了很好的總結(jié)，一些輔導(dǎo)班的老師總結(jié)的也很全面。綜合起來(lái)大致如下：

1、數(shù)量關(guān)系題。它分為數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩部分

所謂數(shù)字推理就是給出一個(gè)數(shù)列，空缺一項(xiàng)，數(shù)列含有某種規(guī)律，要求從四個(gè)備選答案中選出一個(gè)符合這種規(guī)律的選項(xiàng)填在空缺處。做這樣的題目關(guān)鍵在迅速找出數(shù)列中包含的規(guī)律，答案很快就可得出了。如何總結(jié)出規(guī)律呢？既然是數(shù)列，我們可以從“數(shù)”、“列”兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)�！皵�(shù)”的方面有數(shù)的性質(zhì)（包括奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)等）和數(shù)的運(yùn)算（包括加減乘除、乘方等）�！傲小钡姆矫嬗袛�(shù)列的性質(zhì)（包括等差、等比數(shù)列）和數(shù)列的表現(xiàn)形式（如分組、交替、組合拼湊等）。絕大多數(shù)的數(shù)列都是按照這種形式構(gòu)成的。

數(shù)學(xué)運(yùn)算題是給出

2、判斷推理題

3、常識(shí)判斷題

4、言語(yǔ)理解與表達(dá)題

5、資料分析

第三、調(diào)整應(yīng)試心態(tài)，注意考試細(xì)節(jié)。了解了題型，掌握了解題技巧和規(guī)律，并不代表到考場(chǎng)上就能考好。作為一門(mén)心理測(cè)驗(yàn)課，通過(guò)考察你對(duì)一些問(wèn)題的心理反應(yīng)，預(yù)測(cè)你的潛在能力。在這些問(wèn)題面前，你的情緒和心態(tài)對(duì)你的表現(xiàn)有很大的影響，表現(xiàn)為如果你的情緒緊張，心理壓力大，你的大腦反應(yīng)速度會(huì)降低，哪怕是一般的基礎(chǔ)題目，你也要較長(zhǎng)的時(shí)間才能答出，一些很熟悉的題目，你甚至可能還回答不出來(lái)。同樣，如果你的情緒調(diào)整得很好，有良好的心態(tài)，在心情高興沒(méi)有壓力的情況下，你的反應(yīng)以及答題速度會(huì)很快，甚至一些不熟悉的題目你也能很快找到答題思路。心理學(xué)研究表明，人在心情愉悅的時(shí)候最容易產(chǎn)生靈感，有了靈感，你的表現(xiàn)力應(yīng)該會(huì)大大地提高的。

首先，在考試前一定要休息好，保證考試中有旺盛的精力，使得大腦反應(yīng)敏捷。

其次，要調(diào)整好自己的心態(tài)。一是不要給自己施加過(guò)大的壓力。考上固然可喜可賀，考不上也是很正常的，畢竟考上的人只是少數(shù)，公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，少者一、二十取一，多者一兩千取一，不能被錄用有什么可沮喪的呢？只要你盡了力，沒(méi)有什么可后悔或自責(zé)的，下次還有機(jī)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)一定能取得成功的。很多基礎(chǔ)較差的考生，就是有了這種精神最后都取得了勝利。二是在考試中不要對(duì)自己求全責(zé)備。你也許還有一些題目不會(huì)做，或者還有些題目沒(méi)有做，這也不要緊，事實(shí)上有哪一個(gè)考生能得滿分？至少目前還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

再次，要注重考試過(guò)程的技巧。一是答題的順序。有人主張按照先易后難的順序，有人認(rèn)為按照試卷的自然排序來(lái)答題。到底哪種方式好，其實(shí)這里不能一概而論，應(yīng)因人而異�？偟脑瓌t是所有的題目都要做，答題卡上每一題都要涂。很多考生的經(jīng)驗(yàn)是，按照試卷的順序答題，每一道題必須在試卷提供的參考時(shí)間內(nèi)解決，也就是拿到一道題目時(shí)，看完題目后，如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種題型或在頭腦中還沒(méi)有形成解題思路就應(yīng)該立即放棄，當(dāng)然不能放棄涂卡，就是瞎蒙也要涂，絕對(duì)不準(zhǔn)許答題卡上留有空白。如果按照先易后難的順序，這樣可以保證你會(huì)做的題目能做出來(lái)，但來(lái)回翻試卷也浪費(fèi)時(shí)間。二是學(xué)會(huì)放棄。事實(shí)上沒(méi)有一個(gè)人能把所有的題目都答對(duì)，答題時(shí)如果把不會(huì)做的題目放棄掉，把有限的時(shí)間運(yùn)用在會(huì)做的題目上，集中精力打殲滅戰(zhàn)，135道題放棄二、三十題，能夠做對(duì)100題左右，你的成績(jī)一般不會(huì)很差的。三是涂答題卡。必須邊做題目邊涂卡。許多考生得出答案后習(xí)慣先標(biāo)在題本上，待全部做完后再去涂卡，這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間，往往是當(dāng)你做完題目時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不多了，涂卡已經(jīng)來(lái)不及了，豈不是前功盡棄，考生為此后悔不已。