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4006-01-9999

  陜西省公務(wù)員考試公告今日已發(fā)布,考試時(shí)間定為4月25日,繼2009年陜西、湖北和天津在聯(lián)考的基礎(chǔ)上采用了基本相同的試題之后,陜西省再次加入聯(lián)考大軍,很有可能再次與部分參加聯(lián)考的省份使用相同試題。華圖教研中心通過對(duì)近年陜西省公務(wù)員考試的考情進(jìn)行分析,在2010年陜西省考即將到來之際為廣大考生制訂了備考策略,希望各位考生早作準(zhǔn)備,做到“早起的鳥兒有食吃”。

  考情回顧

  2009年陜西省考的題量由2008年的140題減少為120題。測(cè)驗(yàn)各部分的內(nèi)容、題型構(gòu)成、題量如下:常識(shí)判斷20道;言語(yǔ)理解與表達(dá)30道;判斷推理中圖形推理5道,定義判斷10道,類比推理10道,邏輯判斷10道;數(shù)量關(guān)系15道;資料分析20道。在2008年的基礎(chǔ)上言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系和常識(shí)判斷的題量減少。
其實(shí),陜西公務(wù)員的試卷總題量一直在波動(dòng),從2007年100道題猛增為2008年的140道題,2008到2009年總題量又有所縮減,而每次都出現(xiàn)新題型的嘗試和題量及測(cè)查內(nèi)容的調(diào)整,試卷難度系數(shù)的設(shè)置和測(cè)查重點(diǎn)的分布漸趨科學(xué),整體來說,其題型及模塊順序都在逐步向國(guó)考看齊。

  2009年陜西省五個(gè)模塊的順序由原來的“文理混雜”變?yōu)椤拔南壤砗蟆,也就是采用?009年國(guó)考的新大綱模式,2010年國(guó)考新大綱繼續(xù)改變,陜西省此次發(fā)布的新大綱也完全依照國(guó)考新大綱,行測(cè)的要求與國(guó)考一致,申論的要求與國(guó)考省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位相同。

  華圖教研中心依照大綱推斷,陜西省在此次省公務(wù)員考試中將繼續(xù)與部分省份采用相同試題。

  備考方略

  第一步:資料選擇,多方考慮

  很多考生都在咨詢:“公務(wù)員考試知識(shí)面那么廣,看什么書最合適呢?”通而不專,專而不精,不知道看什么書,更別說買什么書了。但選擇一本好教材對(duì)備考來說是至關(guān)重要的,是一切行動(dòng)開始的前提。公務(wù)員圖書市場(chǎng)上擺放了各種各樣的教材,魚龍混雜,多數(shù)是國(guó)家公務(wù)員考試的,出版社也五花八門,選擇起來真的很頭疼。這里華圖教育總結(jié)了選擇教材的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一看主編單位有無(wú)公務(wù)員考試研究的真實(shí)背景;二看印刷的版次和圖書的質(zhì)量;三看編者的權(quán)威性;最后看是否與自己參加的考試相符合。

  第二步:有的放矢,粗讀教材

  從目錄開始對(duì)教材進(jìn)行宏觀掌握。主要目的有三點(diǎn):1.了解考試的結(jié)構(gòu)和考試的主要內(nèi)容;2.制定適合自己應(yīng)對(duì)考試的復(fù)習(xí)策略,合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間;3.樹立自己的得分目標(biāo),注意分?jǐn)?shù)的量化。比如:130分,那細(xì)分為行政63分,申論67分。

  第三步:分塊復(fù)習(xí),各個(gè)擊破

  從高考到大學(xué)考試,在大大小小的考試中基本所有人都按照這種方式在復(fù)習(xí):先看書的每一章,然后找相應(yīng)的題進(jìn)行練習(xí),每做幾個(gè)就對(duì)答案,然后找出錯(cuò)誤的地方。公務(wù)員考試也不例外,行政職業(yè)能力五大塊,我們可按照習(xí)慣的復(fù)習(xí)方法,看完教材找相關(guān)的題目進(jìn)行練習(xí),各個(gè)擊破,掌握要點(diǎn)。過程中再把錯(cuò)誤的練習(xí)題累積起來,注意在模塊練習(xí)的過程中摸清自己的強(qiáng)弱項(xiàng),找到答題的心理感覺,為分配時(shí)間提供原始依據(jù)。

  第四步:模擬演練,查漏補(bǔ)缺

  演練歷年真題,尋找規(guī)律并測(cè)試自己的速度。陜西省公務(wù)員考試一直比較靠近國(guó)家公務(wù)員考試,考生還可選取國(guó)考真題及相似試題的省份得真題進(jìn)行演練。在模擬真題時(shí)要明確幾點(diǎn):1.模擬時(shí)間按照考試的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間進(jìn)行,特別是第一次參加公務(wù)員考試的考生,注意測(cè)試自己的答題時(shí)間和答題速度;2.在演練的過程中尋找歷年考試的規(guī)律,公務(wù)員考試實(shí)質(zhì)上是一套完善的人才測(cè)評(píng)系統(tǒng),既然是個(gè)系統(tǒng),那就可以尋找其內(nèi)在的規(guī)律。

  第五招:借助外力,掌握技巧

  應(yīng)對(duì)公務(wù)員考試和其他所有考試一樣,注意細(xì)節(jié)是其成功的關(guān)鍵。所謂“術(shù)業(yè)有專攻”考生在注重模擬練習(xí)、查缺補(bǔ)漏、總結(jié)錯(cuò)誤的同時(shí),可選擇有品牌的機(jī)構(gòu)提供的模擬題,學(xué)習(xí)吸取其總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)技巧及答題規(guī)律,如掌握正確的閱讀順序“先問題——后內(nèi)容——再選項(xiàng)”,最大可能地運(yùn)用排除法快速解題,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)時(shí)事的關(guān)注和深度的分析思考等,還有生活中可注重常識(shí)的積累等。考生可根據(jù)自己的實(shí)際情況,來制定借外力解決疑問和提高答題技巧的策略。

  最后祝廣大考生在2010陜西省考中取得好成績(jī)。

(責(zé)任編輯:admin)
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