在《如何解除國家公務員考試申論閱讀的魔咒》一文中,華圖從公務員考試申論閱讀中的問題切入,闡釋了如何解除申論閱讀的魔咒。本文中華圖從瀏覽試卷、瀏覽材料、對問題的閱讀三步分別介紹了申論考試科學的閱讀順序。
第一步:瀏覽試卷,總體了解材料
首先,需要特別注意,這里的第一步是瀏覽試卷而不是材料。在這一步中,先不要去讀具體的材料,只要做兩件事,一是了解材料涉及的主題和大致篇幅;二是了解問題的數量以及問題的大致內容,對材料的初步處理,是對材料最高度的把握,是從外部看材料。這一步是最簡單的一步,在很大程度上形式意義大于實質意義,但卻是必不可少的,尤其是對問題的閱讀。問題不僅能夠揭示材料的主旨,有時前后問題之間還存在密切的聯(lián)系,答題時可以互為參考。這一點在2008年國家公務員考試申論題干中體現得特別明顯。
第二步:瀏覽材料
(一)瀏覽材料的前提
1. 擱置問題
擱置問題也可以說是暫時忘掉問題。有人會覺得奇怪,開始讀了問題,為什么現在又要忘掉問題呢?既然現在要忘掉問題,那開始對問題的閱讀不是顯得多余了嗎?至于為什么要忘掉問題,是因為帶著問題閱讀會嚴重影響到閱讀的速度。忘掉問題就是拋開這個包袱,輕裝上陣。那么為什么前面又要閱讀問題呢?這是因為對題干的閱讀有利于我們把握材料的主干,同時對題干的總體把握,對后面的單個問題的作答會起到提示作用,所以閱讀題干是有必要的。
2. 只看不讀——對材料有整體的把握,從遠處、從外部去關注材料,只瀏覽,并不深入地閱讀。
在瀏覽材料時,有個基本原則——“欲慢則不達”,也就是說在這遍閱讀中,要讀得越快越好。因為這遍閱讀是對全篇材料整體的把握,如果讀得慢了,去糾纏一些細節(jié),就會導致我們對材料整體把握不清,這就是所謂的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。在瀏覽的過程中,要特別注意,不能發(fā)出任何聲音,哪怕是內心深處的聲音也不能發(fā)出來。同時,也不要出現指讀等方式,這都不利于提高閱讀速度。還有考生閱讀時,總擔心自己漏掉了什么關鍵的地方,讀了一遍不放心,又多讀一遍,在這遍閱讀中,也是很不恰當的,讀的時候不要回頭讀,也不要逐字逐句讀。
總之,在瀏覽材料過程中要牢牢記住兩個字——速度!
(二)瀏覽材料的任務--辨別材料信息量
1. 如何清除材料--對材料的先天判斷
有些考生會覺得奇怪,材料還有無用的?可以明確地告訴大家,不僅有,并且很多時候無用的材料還很多。尤其是在國家公務員考試中,經常都會有一些多余材料。多余材料就像你在買菜時候的水分,或者菜根上的泥土,一定要先清除。哪些材料是無用的呢?
(1)單純談背景的材料
這樣的材料空洞無物,是沒有任何內容的材料,既不說明問題,也不提出解決問題的思路。這類材料在國家公務員考試中經常出現。
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