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  隨著各省份公務(wù)員招錄公告的發(fā)布,各省份的公務(wù)員考試的備考在緊張的進行著。華圖教育專門針對公務(wù)員申論熱點:人才強國戰(zhàn)略。人才戰(zhàn)略,是黨從當(dāng)代世界和中國深刻變化著的實際出發(fā),根據(jù)黨和國家事業(yè)發(fā)展的迫切要求而作出的重大決策。人才強國,核心是“人才興國”,重心是建設(shè)“人才資源強國”。


  一、中國人才的現(xiàn)狀


  當(dāng)前,我國人才形勢嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)在:一、尖端人才短缺。二、人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。三、人才專業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)分布等不合理。四、人才資源開發(fā)投入不足。五、人才機制依然存在諸多缺陷


  二、改進措施


  實施人才強國戰(zhàn)略,就要堅持以人才資源能力建設(shè)為主題;以調(diào)整和優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)為主線;以改革創(chuàng)新為動力,抓緊做好培養(yǎng)、吸引和用好各方面人才的工作,努力形成三個方面的優(yōu)勢。


  (1)要加大開發(fā)力度,形成人才優(yōu)勢。就是要大力發(fā)展教育事業(yè),加強人的能力培養(yǎng),發(fā)揮政府在人才資源開發(fā)投入上的導(dǎo)向作用,設(shè)立人才開發(fā)基金,“對短缺人才、拔尖人才、科技人才”加大投入,確保人才開發(fā)資金。發(fā)揮用人單位投資的補充作用,實行“有償培訓(xùn),用人有償”的制度,搞好高?蒲械暮献,實現(xiàn)科研成果的轉(zhuǎn)化,同時采取有效措施,充分調(diào)動社會各方面對人才資源開發(fā)的主動性和積極性,努力形成政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、社會參與的人才資源開發(fā)新局面。


  (2)要實施資源重組,形成結(jié)構(gòu)優(yōu)勢。要在盤活用好人才上大做文章。要以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為導(dǎo)向,合理調(diào)整人才資源結(jié)構(gòu),實施人才資源的戰(zhàn)略性重組,堅持服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)的指導(dǎo)方針,拆除人才條塊分割、部門分割等“圍墻”,使各路科研力量形成合力,讓各方英才有用武之地。


  (3)要堅持改革創(chuàng)新,形成制度優(yōu)勢。要構(gòu)建和諧的人才環(huán)境,營造尊重人才的社會環(huán)境、平等公開和競爭擇優(yōu)的制度環(huán)境。要進一步深化干部人事制度改革,完善知識產(chǎn)權(quán)保護的法律法規(guī),探索知識、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素參與分配的實現(xiàn)形式,促進優(yōu)秀人才脫穎而出,改進人才管理方式,落實國家重大人才政策,抓好重大人才工程,推動人才事業(yè)全面發(fā)展。建立健全人才社會化保障體系,構(gòu)建統(tǒng)一開放的人才市場體系。建立健全政府宏觀管理、市場有效配置、單位自主用人、人才自主擇業(yè)的體制機制。加大體制改革力度,實現(xiàn)管辦分離、政事分開。鼓勵人才中介機構(gòu)強強聯(lián)合,向?qū)I(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、信息化方向發(fā)展。努力形成政府部門宏觀調(diào)控、市場主體充分競爭、行業(yè)協(xié)會嚴(yán)格自律、中介組織提供服務(wù)的運行格局。


  總之,人才資源是第一資源,人才問題是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題,人才工作在黨和國家工作全局中具有十分重要的地位。切實做好人才工作,加快建設(shè)人才強國,是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的重要保證,是確立我國人才競爭比較優(yōu)勢、增強國家核心競爭力的戰(zhàn)略選擇,是堅持以人為本、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的重要支撐。


  2011年4.24聯(lián)考專題  2011年4.24聯(lián)考申論復(fù)習(xí)資料、行測復(fù)習(xí)資料

(責(zé)任編輯:huatu)
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