2012年福建國考筆試交流群:150323236
公文寫作在公務(wù)員考試申論中的出現(xiàn)不是近來的現(xiàn)象,早在2003年國考中就有,其中第二題這樣要求考生:
下面提供了兩種講話情境,請任選一種,為設(shè)定的發(fā)言人擬出一篇現(xiàn)場講話稿或電視講話稿。要求:根據(jù)選定情境,自擬標題。講話稿不少于1000字。
當年,許多考生無所適從。于是,2004年國考中接著再出一道公文寫作題,其中第二題是這樣的:
假設(shè)給定資料中有關(guān)我國城市交通擁堵的問題在你市都存在,你作為市交通主管部門的負責人,請根據(jù)給定資料,寫一份“關(guān)于我市交通擁堵情況報告”。
同樣,本年度許多考生看到這樣的題目也感覺無從下手。因為,畢竟不是每個參加公務(wù)員考試的考生都是文秘專業(yè)出生。然而,申論考試是沒有明顯的專業(yè)傾向性的,所以非文秘專業(yè)的考生也不用害怕此類題。這是為什么?
其實,關(guān)于這類文章怎么寫,2004年國考題第二題的第一個要求是再清楚不過了:“簡要介紹情況,恰當分析原因,提出全面、明確、可行的對策。”簡單說,這篇報告分三步寫:現(xiàn)狀——原因——對策;往深處說,也就是說這篇報告的主體同樣要遵循申論寫作的基本要求:提出問題——分析問題——解決問題;套用公文寫作的一套術(shù)語就是:背景——事由——事項。
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