公務(wù)員行測(cè)專項(xiàng)突破:巧啃資料分析“硬骨頭”
2010-04-15 13:58 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 作者:華圖教研中心 延鵬 來(lái)源:華圖教育資料分析是公務(wù)員考試筆試中行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)題型之一,主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,有文字類資料、表格類資料、圖形類資料和綜合類資料(主要是前面三種基本資料的組合)四種基本形式。
對(duì)絕大多數(shù)考生而言,資料分析確實(shí)是一塊難啃的骨頭。資料分析的難,主要是在于以下三個(gè)方面。
第一難:“找不著數(shù)據(jù)”
資料分析試題的材料里包含眾多數(shù)據(jù),而解題時(shí)只需要用到其中一部分。如何忽略冗余信息,直達(dá)目標(biāo)數(shù)據(jù)?我們力推的“結(jié)構(gòu)閱讀法”可以幫助考生在茫茫數(shù)據(jù)中快速定位,節(jié)省大量時(shí)間。
第二難:“采不到要點(diǎn)”
資料分析試題有著自己專有的特點(diǎn)和反復(fù)的“考點(diǎn)”,在進(jìn)行答題之前要先摸清楚這些特征,才能真正迅速、準(zhǔn)確地解題。
第三難:“算不出答案”
考試時(shí)間的局限是考生做任何一個(gè)模塊都要正視的問(wèn)題,而在資料分析部分,時(shí)間問(wèn)題更加突出。幾乎任何一道牽涉到計(jì)算的資料分析題,一分鐘之內(nèi)都不可能解完。如何利用數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行速算?如何利用選項(xiàng)的特征來(lái)進(jìn)行排除? 針對(duì)以上難點(diǎn),華圖教育結(jié)合歷年真題解析來(lái)解讀文字類資料分析題應(yīng)對(duì)策略。
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