公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)言語理解、常識(shí)判斷考前熱身沖刺
2010-04-24 14:33 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 作者:華圖教研中心 邢瑞清 來源:華圖教育隨著13省聯(lián)考公務(wù)員時(shí)間的逼近,考試復(fù)習(xí)進(jìn)入了最后一天的沖刺,很多考生都繃緊心中的弦。然而,有部分考生感覺到和平時(shí)做題相比,做題的正確率沒有提高反而下降了,這和心態(tài)的調(diào)節(jié)有關(guān),同時(shí)也應(yīng)更注重學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。那么,就最后一天對(duì)這次聯(lián)考行測(cè)言語理解與常識(shí)部分的復(fù)習(xí)提出一些熱身建議,供大家參考。
從題型上看,言語有片段閱讀、選詞填空、語句表達(dá)和篇章閱讀四種題型。但以2009年天津、陜西、湖北三地聯(lián)考和遼寧、重慶、福建、河北、海南、內(nèi)蒙六地聯(lián)考的趨勢(shì)來看,還是以片段閱讀和選詞填空為主,而且片段閱讀的比重要更大一些。篇章是由片段組成的,所以把握好片段閱讀的做題方法,篇章閱讀就等于迎刃而解了。
在片段閱讀部分,主旨題和意圖題還是重中之重,要進(jìn)一步明確區(qū)別所在,主旨側(cè)重言內(nèi)之意而意圖側(cè)重言外之意。在這兩種題型中尤其要注意意圖題,因?yàn)楹椭髦几爬ㄏ啾,意圖推斷的難度更大,需要考生先確定主旨,在主旨的基礎(chǔ)上對(duì)作者說話的意圖、目的和初衷進(jìn)行合理的推測(cè)。
在選詞填空部分,重點(diǎn)掌握實(shí)詞,尤其是近義詞的辨析,如“流傳和留傳”、“篡改和竄改”、“不齒和不恥”等,要格外重視固定搭配和感情色彩對(duì)選詞的重要性,可助考生迅速把正確答案選擇出來。此外成語的正確使用也不可忽視,具體作答時(shí)要做到邊閱讀邊做題,爭取做到閱讀完畢答案也出來,切不可對(duì)某個(gè)詞的用法過于糾結(jié),否則反而容易誤選、錯(cuò)選、浪費(fèi)時(shí)間。
語句表達(dá)應(yīng)重點(diǎn)掌握病句和歧義句,語句表達(dá)的復(fù)習(xí)可滲透到片段和選詞的復(fù)習(xí)中,在片段閱讀和選詞閱讀的過程中也可具體復(fù)習(xí)詞句的表達(dá)正確與否,搭配是否準(zhǔn)確恰當(dāng)。
一直以來,常識(shí)判斷是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考試的軟肋,也是相當(dāng)一部分考生的困惑。其實(shí),常識(shí)判斷并非一朝一夕的事,平常在復(fù)習(xí)其他模塊時(shí)應(yīng)注意提煉常識(shí)的知識(shí)點(diǎn),多多積累,多看報(bào)紙電視,了解國家的大政方針以及相關(guān)法律出臺(tái)動(dòng)向,對(duì)法律、政治、經(jīng)濟(jì)、人文、管理、自然、科技等都有所涉及,在沖刺階段,做幾套真題檢驗(yàn)自己的準(zhǔn)備程度,對(duì)自己不太擅長的部分多投入些精力,但這最后一天只宜對(duì)前面的積累進(jìn)行迅速掃覽,在考場(chǎng)上保持平和的心態(tài),確保正常發(fā)揮。
最后,華圖教育祝愿廣大考生在沖刺階段調(diào)整好心態(tài),合理利用時(shí)間,做好熱身運(yùn)動(dòng),在這次聯(lián)考中正常發(fā)揮,順利通過筆試!
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