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4006-01-9999

  判斷推理主要考查應(yīng)試者的邏輯推理和判斷能力,題目較難,但是也是最易提分的模塊。它主要包括以下四種題型:

  一、邏輯判斷

  1、題型介紹

  演繹推理主要考察應(yīng)試者的邏輯推理能力。在這種題型中,每道試題給出一段陳述,大家要注意的是這段陳述被假設(shè)為是正確的,不容置疑的。題后的四個(gè)備選答案是與這段陳述有關(guān)的四個(gè)推理,其中有一個(gè)是不需要任何附加條件或說(shuō)明就可以從陳述直接推導(dǎo)出來(lái)的,要求應(yīng)試者選出這個(gè)正確答案。

  2、演繹推理題的解題方法與技巧:

 。1)緊扣題干內(nèi)容,不要對(duì)題中陳述的事實(shí)提出任何懷疑,不要被與題中陳述不一致的常理所干擾;

 。2)緊緊依靠形式邏輯有關(guān)推論法則嚴(yán)格推理,注意大前提、小前提、結(jié)論三者間的關(guān)系。

 。3)必要時(shí),可以在草稿紙上根據(jù)你設(shè)計(jì)的符號(hào)來(lái)表示推論過(guò)程,幫助你記住一些重要信息和推出正確結(jié)論。

  3、例題演練

  有醫(yī)學(xué)研究顯示,吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有顯著幫助,有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)人體造成傷害。一些醫(yī)生給出勸告,不要再吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑了,而應(yīng)該通過(guò)均衡的飲食來(lái)補(bǔ)充人體所需的維生素和礦物質(zhì)。

  以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究結(jié)果?(。

  A、一項(xiàng)對(duì)3萬(wàn)名婦女進(jìn)行的7年追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),服用維生素D加上鈣補(bǔ)充劑并沒(méi)有給她們的身體造成傷害。

  B、一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名男性展開(kāi)的8年追蹤調(diào)查顯示,不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑并沒(méi)有增加他們患病的風(fēng)險(xiǎn)。

  C、一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)老年人的對(duì)照調(diào)查顯示,他們的健康狀況差異不顯著。

  D、一項(xiàng)對(duì)2萬(wàn)名兒童展開(kāi)的3年追蹤調(diào)查顯示,不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童,營(yíng)養(yǎng)缺乏的發(fā)生率較高。

  例題解析:

  判定題型:削弱論點(diǎn):

  吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有顯著幫助,有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)人體造成傷害。(不吃)

  A、觀點(diǎn)—吃了沒(méi)傷害(吃)  削弱論點(diǎn)

  B、觀點(diǎn)—不吃沒(méi)傷害( 不吃) 加強(qiáng)論點(diǎn)

  C、觀點(diǎn)—無(wú)關(guān)

  D、觀點(diǎn)—不吃有傷害( 吃)  削弱論點(diǎn)

  答案:D

  深層分析:AD都為削弱論點(diǎn),因?yàn)锳選項(xiàng)中說(shuō)“服用維生素D加上鈣補(bǔ)充劑”,而題干中說(shuō)“吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑”縮小了范圍,削弱力度減少,因此選項(xiàng)D

  二、圖形推理

  1、題型介紹

  圖形推理要求考生從已給圖形的排列方式中,找出圖形排列的規(guī)律。它所使用的圖形主要是點(diǎn)、線、面及其組合。答題時(shí),首先觀察第一套圖形并找出其規(guī)律,然后把這套規(guī)律運(yùn)用于第二套圖形。

  2、圖形推理的解題方法與技巧:

  注意觀察圖形元素量的變化、旋轉(zhuǎn)或移動(dòng)方向、圖形之間是否相互疊加、外形上是否相似等。

  3、例題演練

  

  解析:很明顯題干圖形組成元素凌亂,因此數(shù)量類,數(shù)面:面的個(gè)數(shù)分別為3、3、4、4、4、?沒(méi)有任何的規(guī)律;接下來(lái)你可以發(fā)現(xiàn),你所數(shù)的面都是一個(gè)規(guī)則圖形—三角形,因此很有可能考察所有三角形的個(gè)數(shù),題干所有三角形的個(gè)數(shù)分別為:3、4、5、6、7、?;答案選A。


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