2002年浙江省公務(wù)員考試《申論》真題

第1題

請(qǐng)用150字以內(nèi)的篇幅概括上述資料所反映的主要問題。

要求:

審題要點(diǎn):

答題方向:一題一問,要求概括材料的主要問題。這類題目的作答,重點(diǎn)是要求概括問題的表現(xiàn),但有時(shí)候問題的表現(xiàn)、原因很難分清,所以最好是表現(xiàn)、原因都寫上。答題范圍:通覽全文。

解題思路:

審題后,帶著問題去讀材料。本題是要求尋找問題,但并未說明具體是哪方面的“問題”,因此材料中如若涉及“問題”,為更加保險(xiǎn),都要寫出。材料均是圍繞“網(wǎng)吧”展開,主要有網(wǎng)吧存在的問題以及網(wǎng)吧帶來的影響、網(wǎng)吧管理混亂的原因等。本題只要求150字,內(nèi)容較多,字?jǐn)?shù)較少,因此只需在答案中羅列重要信息點(diǎn)即可。

參考解析:

材料反映的主要問題:(1)網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營普遍,如不符合消防要求,違規(guī)接納未成年人,提供吃喝玩睡服務(wù),甚至傳播色情、暴力等信息。(2)青少年上網(wǎng)主要是游戲聊天,過度沉迷網(wǎng)絡(luò),影響家庭穩(wěn)定,誘發(fā)犯罪,耽誤學(xué)業(yè)。(3)網(wǎng)吧管理混亂原因,一是網(wǎng)吧經(jīng)營者唯利是圖,二是政府監(jiān)管部門不作為。

第2題

請(qǐng)用300字以內(nèi)的篇幅,提出解決網(wǎng)吧問題的有效措施。

要求:

審題要點(diǎn):

答題方向:一題一問,要求提出解決網(wǎng)吧問題的有效措施。答題范圍:通覽全文。

解題思路:

審題過后,帶著問題讀材料。本題雖然并無要求寫出問題,但既然提到要解決“網(wǎng)吧問題”,因此在作答時(shí)可以用一句話概括存在的網(wǎng)吧問題,然后針對(duì)問題或問題原因提對(duì)策。對(duì)策可以從材料中得出一部分,但由于題目要求要解決“網(wǎng)吧問題”,所以若有的問題材料中并無對(duì)策,這就需要我們根據(jù)知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行作答。

參考解析:

針對(duì)網(wǎng)吧管理不規(guī)范,違法經(jīng)營等問題,提出對(duì)策如下:1.建立公安、文化、工商等部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加大抽查力度,一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)網(wǎng)吧,堅(jiān)決取締。2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),政府、家庭、學(xué)校多途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,適當(dāng)上網(wǎng)。3.出臺(tái)網(wǎng)吧管理細(xì)則,開展網(wǎng)絡(luò)凈化活動(dòng),規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營行為,督促網(wǎng)吧完善消防設(shè)施,遵守法律法規(guī)。4.加強(qiáng)黨性教育,引導(dǎo)政府工作人員自覺遵守國家法律法規(guī),加強(qiáng)自律管理。對(duì)與網(wǎng)吧互通聲息,以權(quán)謀私的,嚴(yán)格按照黨紀(jì)國法進(jìn)行處理。5.出臺(tái)政策,鼓勵(lì)媒體曝光違規(guī)網(wǎng)吧,同時(shí)積極歡迎家長監(jiān)督網(wǎng)吧。

第3題

根據(jù)材料反映的主要問題,自選角度,自擬題目,寫一篇1000字以上的議論文。

要求:

審題要點(diǎn):

當(dāng)年題目中限制條件較少,因此作文可寫的范圍就較為寬泛,靈活性較強(qiáng)。題目中要求根據(jù)“材料反映的主要問題”,寫一篇文章,首先我們可以確定,材料中反映的主要就是“網(wǎng)吧問題”,因此,文章應(yīng)圍繞此核心展開。題目中無其他要求,只要求寫一篇議論文。因此,文章以分析為主或以對(duì)策為主或分析對(duì)策兼顧均可。

解題思路:

以對(duì)策為主的文章為例:總論點(diǎn):多方合力,解決網(wǎng)吧問題,營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。分論點(diǎn):1.家長靈活溝通,學(xué)生自我約束。2.網(wǎng)吧自律管理,營造健康環(huán)境。3.政府完善立法,部門嚴(yán)格執(zhí)法。以分析為主的文章為例:總論點(diǎn):網(wǎng)吧問題如若管理不善,會(huì)給社會(huì)帶來諸多隱患。分論點(diǎn):1.網(wǎng)吧任意經(jīng)營,會(huì)傳播不良信息,影響青少年健康成長。2.網(wǎng)吧缺乏監(jiān)督,會(huì)使學(xué)生耽誤學(xué)業(yè),甚至影響家庭。3.網(wǎng)吧管理不善,會(huì)誘發(fā)犯罪,給社會(huì)造成安全隱患。

參考解析:

多方合作 凈化網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)的普及必將成為一個(gè)歷史潮流,不可逆轉(zhuǎn)。網(wǎng)絡(luò)的管理,也必將成為今后的一個(gè)重要課題。而在這種背景下,“網(wǎng)吧”這一經(jīng)營模式的誕生,就率先向未來的網(wǎng)絡(luò)管理提出了一個(gè)挑戰(zhàn)。誠然,網(wǎng)吧讓家中無電腦的網(wǎng)民能夠以相對(duì)低廉的價(jià)格享受到網(wǎng)絡(luò)資源,也讓網(wǎng)吧的經(jīng)營者獲利不菲。然而,在這些光鮮的背后,網(wǎng)吧所帶來的問題也不能不引人擔(dān)憂。所以,我們一定要多方合力,解決網(wǎng)吧問題,營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。網(wǎng)吧問題由多方面的因素造成,如青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容缺乏客觀的判斷能力;家長教育方式不佳,導(dǎo)致效果不明顯;網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下,無視骯臟的環(huán)境對(duì)外界特別是青少年的影響;政府立法不完善,執(zhí)法有漏洞,常使違規(guī)行為“死灰復(fù)燃”。因此,我們也可以從以下幾方面著手,爭取解決“網(wǎng)絡(luò)問題”:家長靈活溝通,學(xué)生自我約束。青少年,根就在家里。家長的一言一行,以及教育方式,無不對(duì)學(xué)生得健康成長有著深遠(yuǎn)的影響,這種影響,甚至超過了學(xué)校。因此,家長的教育方式就顯得尤為重要。許多中國人都較為信奉古代的“棍棒教育”,認(rèn)為孩子都是“打出來的”。但家長也要明白,現(xiàn)代社會(huì),整體環(huán)境已非幾百年前的封建社會(huì),學(xué)生在青春期非常叛逆,打罵的教育方式或許有一定效果,但也更有可能適得其反。所以,與孩子充分、誠懇、零距離的溝通,才更適合現(xiàn)在孩子的心里和成長方式。這樣,也才能有效的提醒學(xué)生增強(qiáng)自我約束的能力。畢竟,孩子都還是有一定的判斷能力,若讓這種內(nèi)因得以控制,才能解決根本的問題。網(wǎng)吧自律管理,營造健康環(huán)境。說到解決網(wǎng)吧問題,網(wǎng)吧自身的行為規(guī)范,自然也是重要的一步。網(wǎng)吧的經(jīng)營者,無非是要盈利,這也本無可厚非。但所謂“君子愛財(cái),取之有道”,賺錢的方式,實(shí)在不應(yīng)該以損害他人利益,損害孩子的健康成長為代價(jià)。網(wǎng)吧經(jīng)營者自身也有家庭,可是,誰又真的愿意自己的孩子每天生活在充滿了色情、墮落、暴力等信息的環(huán)境里呢?網(wǎng)吧的經(jīng)營者,只要捫心自問,將心比心,就應(yīng)該明白為人父母的心境,并在網(wǎng)絡(luò)這一軟環(huán)境里,營造健康的氛圍。同時(shí),網(wǎng)吧的硬件設(shè)施,特別是消防設(shè)備,也更要符合相關(guān)規(guī)定,否則,影響的就會(huì)是顧客的生命了。一旦出現(xiàn)事故,顧客健康甚至生命受到影響,而網(wǎng)吧經(jīng)營者自身,也會(huì)面臨極大的困難。于人于己,都是不愿意見到的一幕。政府完善立法,部門嚴(yán)格執(zhí)法。社會(huì)的運(yùn)行,自然離不開政府的管理。無論是古代、現(xiàn)代,無論是中國、外國,都是如此。而當(dāng)某些社會(huì)問題出現(xiàn)的時(shí)候,也就是政府應(yīng)該做些什么的時(shí)候了。法是立國的根本,“無規(guī)矩不成方圓”。任何管理,只有有法可依,人們才能對(duì)自己行為的合法性和合理性有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷。立法是一個(gè)困難的過程,畢竟事先定好的規(guī)矩,總是難以跟上社會(huì)發(fā)展的腳步。但這也更要求我們的立法要不停地完善,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。同時(shí),還要做到“有法必依”。我國自古都有“人情”一說,所以,實(shí)際執(zhí)法過程中,會(huì)有很多執(zhí)法人員與網(wǎng)吧相互串通,提前通氣,使執(zhí)法行為流于形式。這些行為都應(yīng)予以禁止,否則,網(wǎng)吧的亂象,最終也會(huì)影響到執(zhí)法者家中孩子的成長。所以,為了孩子,我們也遵循制度,規(guī)范執(zhí)法。當(dāng)然,即便是多管齊下,但社會(huì)現(xiàn)狀極其復(fù)雜,許多問題的解決都任重而道遠(yuǎn),因此這些都是長期的工程,也就重在堅(jiān)持。而我們也相信,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)和電腦遲早會(huì)走進(jìn)百姓的千家萬戶,而網(wǎng)吧的問題,或許也會(huì)因此迎刃而解了。