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行測(cè)常識(shí)解題技巧之求同存異法

2021-07-14 09:08:46公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育

常識(shí)考試的范圍廣、內(nèi)容多,在考試過程中難免會(huì)出現(xiàn)由于自身知識(shí)貯備不足而選擇困難的情況。講過對(duì)于常識(shí)題目的研究和分析發(fā)現(xiàn),在做題過程中有一些小技巧有助于我們更快更準(zhǔn)確地分析題干,從而得出正確答案。求同存異法就是方法之一,下面我們就具體了解求同存異方法是什么怎么用。

一、如何用求同存異法解題?

題目一般會(huì)圍繞某個(gè)具體問題,四個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容方向一致,但是選項(xiàng)主體不同或者各有傾向的時(shí)候就可以選擇求同存異法解題。遇到自己不確定的知識(shí)點(diǎn)時(shí),很多考生會(huì)讀題多遍耽誤時(shí)間或者直接瞎蒙,這都是不可取的,在遇到這類型題目的時(shí)候應(yīng)該分析選項(xiàng),看是否有一選項(xiàng)的主體、關(guān)鍵詞跟其他三個(gè)不同,若有,正確答案就是它。

例題精講

【例1】在日常生活中,佩戴飾品有一定的學(xué)問和講究,下列不符合飾品佩戴禮儀的是:

A.同時(shí)佩戴多種飾品,一般不應(yīng)超過3種

B.佩戴飾品應(yīng)與性別、年齡、職業(yè)等匹配

C.戒指戴在中指上,一般表示已婚

D.佩戴兩種以上飾品,一般要求同質(zhì)

【答案】C

【解析】A項(xiàng)、B項(xiàng)和D主體都是飾品,這三個(gè)選項(xiàng)都在講飾品的佩戴,只有C項(xiàng)講的是戒指,可以用求同存異法進(jìn)行排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

【例2】關(guān)于中國(guó)外交,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.周恩來(lái)和陳毅都曾擔(dān)任過外交部長(zhǎng)

B.委內(nèi)瑞拉是第一個(gè)同新中國(guó)建交 的拉丁美洲國(guó)家

C.“另起爐灶”是毛澤東在新中國(guó)成立前夕提出的外交方針

D.二十世紀(jì)八九十年代,鄧小平提出“韜光養(yǎng)晦、有所作為”的外交戰(zhàn)略

【答案】B

【解析】此題在自身知識(shí)儲(chǔ)備不夠完善的情況下可以采取“求同存異”法選出答案,在四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中,ACD選項(xiàng)都提到了國(guó)家核心領(lǐng)導(dǎo)人,而B選項(xiàng)當(dāng)中未有提及,因此可以選擇“特殊項(xiàng)”作為說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

結(jié)合上述兩個(gè)例題來(lái)看,不難發(fā)現(xiàn)此類題目都是從選項(xiàng)入手,通過對(duì)比尋找選項(xiàng)中的特殊項(xiàng),然后求同存異定位正確答案。因此希望大家在以后的學(xué)習(xí)過程中能夠靈活運(yùn)動(dòng)求同存異的方法,從而在做題過程中能夠快速得出答案,節(jié)省做題時(shí)間。

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