2021-04-29 14:37:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
聯(lián)考省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試秘籍之人際溝通
【例題】你和同學一同考入新單位,你勤奮,成績突出,但領(lǐng)導(dǎo)對你印象不佳,同學受到領(lǐng)導(dǎo)信任,卻總是為難你。你怎么做?(對領(lǐng)導(dǎo)類)
【解題思路】1.態(tài)度;2.原因;3.化解;4.避免。
【參考要點】
我和同學一起進入單位,同學受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,我會為他感到高興。相比而言,我和同學同時進入單位,自己卻沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下較好的印象,對于自身的差距,我不應(yīng)該一味強調(diào)客觀原因。我不僅不應(yīng)該將領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和鍛煉看成是為難自己,恰恰相反,我應(yīng)該對單位里不論資排輩,對領(lǐng)導(dǎo)不拘一格的用人戰(zhàn)略感到欣慰與鼓舞。
領(lǐng)導(dǎo)的批評能夠督促我從另一個側(cè)面清醒的審視自己的缺點,自己的工作表現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在差距,可能有這樣幾方面的原因:
第一,可能是自己成績突出,小成即滿,安于現(xiàn)狀,習慣于自己跟自己比,缺乏危機感和壓力感。
第二,也可能是我工作方法不夠科學合理,雖然表面上數(shù)量做了一些工作,但卻不夠務(wù)實,不夠深入,或者工作的方式方法過于僵化和死板,沒有與時俱進,工作中缺乏創(chuàng)新。
第三,也可能是我還不能從大局的角度來思考問題,導(dǎo)致看待問題和處理事務(wù)眼光不夠長遠。
第四,也有可能是平時我缺乏與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流與溝通,團結(jié)合作的意識還有待提高,致使領(lǐng)導(dǎo)對我的能力不是特別的了解,甚至對我存在一些誤會。
因此,我會在以后的工作中繼續(xù)努力,不斷克服自身的不足和缺點:
第一,我會端正自己的工作態(tài)度,本著活到老,學到老的精神,與時俱進的加強自身的學習,向書本求知,向同事求幫,向領(lǐng)導(dǎo)求教,盡快融入到工作的狀態(tài)中去。
第二,我會通過平時與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流和學習,認真鉆研,創(chuàng)新自己工作的方式方法,提高工作效率,爭取能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交予的多項工作。
第三,我會繼續(xù)加強自己理論知識的學習,更要深入基層,深入實踐,將書本知識和實踐有機結(jié)合起來,提高自己的工作能力。
第四,平時多與領(lǐng)導(dǎo),多與同事進行溝通,營造融洽和諧的工作氛圍,讓領(lǐng)導(dǎo)充分的認識我,了解我,消除對我的陌生感和誤會,爭取讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對我有一個全新的認識。
最后我相信,只要自己在工作中盡職盡責,努力改正自身的不足,領(lǐng)導(dǎo)也一定會看到我的進步。與此同時,我也要多加強與同學的交流,多向同學學習他的長處,相互學習,共同提高。
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