2022-12-21 10:10:11 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:未知
(單選題)柏拉圖說(shuō):“法律有一部分是為有美德的人制定的,如果他們?cè)敢夂推缴屏嫉纳,那么法律可以教?huì)他們?cè)谂c他人的交往中所要遵循的準(zhǔn)則;法律也有一部分是為那些不接受教誨的人制定的,這些人頑固不化,沒(méi)有任何辦法能使他們擺脫罪惡。”
這段話所闡述的法律的規(guī)范作用是:
A.教育作用保障作用
B.指引作用保障作用
C.教育作用強(qiáng)制作用
D.指引作用預(yù)測(cè)作用
解析
第一步,分析文段。文段援引柏拉圖的話,講了兩層意思。第一層“法律有一部分是為有美德的人制定的,如果他們?cè)敢夂推缴屏嫉纳,那么法律可以教?huì)他們?cè)谂c他人的交往中所要遵循的準(zhǔn)則”,即法律通過(guò)其規(guī)定和實(shí)施而影響人們思想,培養(yǎng)和提高人們法律意識(shí),教會(huì)他們依法做事,可歸納為“教育作用”。第二層“法律也有一部分是為那些不接受教誨的人制定的,這些人頑固不化,沒(méi)有任何辦法能使他們擺脫罪惡”,即法律能運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力制裁違法和犯罪,可歸納為“強(qiáng)制作用”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段闡述的法律的規(guī)范作用,即“教育作用”和“強(qiáng)制作用”。
因此,選擇C選項(xiàng)。
拓展
A項(xiàng):“保障作用”并非法律的規(guī)范作用,且文中未提及。B項(xiàng):“指引作用”指法律指導(dǎo)人們作出一定行為和不作一定行為的作用,文段未提及。D項(xiàng):“預(yù)測(cè)作用”指人們根據(jù)法律可以預(yù)先估計(jì)相互間將有怎樣的行為以及行為的后果等,從而對(duì)自己的行為作出合理的安排,文段未提及。
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