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行測輔導(dǎo)之片段閱讀解題技巧

2015-01-07 16:19:05 社區(qū)工作者考試 http://yflching.cn/shehui/ 文章來源:華圖教育

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  1、關(guān)鍵詞

  關(guān)聯(lián)詞是句間關(guān)系承載主體,同時也是文段主旨句標(biāo)志所在。

  2、一般性關(guān)鍵詞

  (1)表達或引出作者觀點

  (2)說明性片段中重要概念

  (3)表達感情傾向

  【例 1】作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國,我國擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊,也承載著中華民族文化 淵源的基因。但隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的加速,文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化,尚有不計其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài),它們猶如一個個影子,隨時都可能消亡。

  對這段文字概括最準(zhǔn)確的是(  ﹚。

  A.文化遺產(chǎn)保護工作要有新思路 B.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來的新問題

  C.新形勢下亟須加強文化遺產(chǎn)保護 D.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)

  【中解析】C。轉(zhuǎn)折詞引出了文段要強調(diào)的內(nèi)容尚有不計其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)。

  【誤區(qū)提示】選項D具有一定迷惑性,文段的確提到威脅文化遺產(chǎn)三個因素:現(xiàn)代化建設(shè)加速、文化標(biāo)準(zhǔn)化變化環(huán)境條件的變化。但只是做得表原因成分,并不是文段主要意思。

  【例 2】好的藏品首先得有個性,沒有個性的藏品就算不是贗品,起碼也是庸品。青春期的孩子,幾乎沒有一個認(rèn)為自己是庸品的,可家長們很多時候卻對自家的“藏 品”缺乏信心。其實藏品的價值并不取決于你看得順眼不順眼,而在于它存世量及工藝特質(zhì)。要想讓你家的“藏品”日后升值,就得發(fā)掘出他自身的特點與風(fēng) 格。

  以上文字想表達的觀點是(  ﹚。

  A.藏品的價值在于它存世量及工藝特質(zhì)

  B.家長應(yīng)該按照孩子自身的特點去培養(yǎng)孩子

  C.家長應(yīng)該對自已的孩子充滿信心

  D.每種事物都有其自身的特點,孩子也一樣

  【解析】B。作者通過藏品與孩子之間的聯(lián)系,發(fā)掘孩子自身特點與風(fēng)格觀點,作者感情傾向希望家長對自己孩子增加信心,發(fā)覺孩子潛質(zhì)。

  【例 3】近幾年,有人不斷把一些店堂飯館題匾上的繁體字書法也稱為不規(guī)范用字。這種現(xiàn)象從推廣簡化字的意義上看,無可厚非;但如果從書法藝術(shù)的角度上看,則不 難發(fā)現(xiàn),在中國文字的書寫上是存在著實用性和藝術(shù)性這兩者之間差距的,書法的形成,是社會文明的產(chǎn)物,意味著文字從它的使用價值進入了具有欣賞價值的藝術(shù) 殿堂。同樣是寫字,書法卻要講求章法結(jié)構(gòu)、布局造型、于點線的疏密枯潤處見精神等等。好比劉炳森先生舉例過的“廠”字,簡寫就顯得空而;當(dāng)然就不及繁寫 的字更有利于結(jié)構(gòu)與造型,還有沈鵬先生舉例過的“黨”、“國”、“團”的繁寫,一寫就讓人感悟到,它比簡寫的更具備一種力度,一種莊嚴(yán)。

  這段話支持下列(  ﹚觀點。

  A.從藝術(shù)的角度,繁體字有其存在和使用的必要性

  B.繁體字不比簡體字好

  C.繁體字只限于書法家使用

  D.店堂飯館可以任意使用繁體字

  【解析】A。通過“好比劉炳森先生舉例過的“廠”字,簡寫就顯得空而薄,當(dāng)然就不及繁寫的字更有利于結(jié)構(gòu)與造型等材料表明作者傾向?qū)嶋H上支持繁體字。

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