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社區(qū)工作者綜合寫作備考:議論文相關(guān)知識(shí)之論證

2019-08-26 10:59:02 社區(qū)工作者考試 http://www.yflching.cn/shehui/ 文章來源:華圖教育

  【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:社區(qū)工作者綜合寫作備考:議論文相關(guān)知識(shí)之論證,華圖教育為大家整理了2019年社區(qū)工作者考試的備考相關(guān)知識(shí)供廣大考生復(fù)習(xí)備考,更多社區(qū)工作者備考知識(shí)請(qǐng)持續(xù)關(guān)注華圖教育,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!

社工的考試中,議論文考察的省份比較少,但是也有個(gè)別省份會(huì)考察到大作文寫作,比如浙江、廣東等省份,大作文在考試中因?yàn)樗挤种当容^大,對(duì)于我們獲得高分有著決定性的作用,所以如何提高大作文寫作能力是這么多年考生比較古關(guān)心的一個(gè)重點(diǎn)。本文向大家介紹議論文相關(guān)的理論知識(shí),幫助大家更好的理解議論文的寫作。

 論證的類型

一、立論

針對(duì)客觀事物或認(rèn)為你聽,直接提出自己的見解和主張,闡明其理由,表明自己的態(tài)度就是立論。換一種角度來說,立論就是運(yùn)用充分有力的證據(jù)從正面直接證明自己論點(diǎn)正確的論證形式。

二、駁論

通過揭露和駁斥錯(cuò)誤的、反動(dòng)的論點(diǎn)來確立自己論點(diǎn)的論證形式就是駁論。是一種特殊的論證方式,即通過對(duì)錯(cuò)誤言論的批駁來闡明自己的主張。分為直接反駁和間接反駁?煞凑擖c(diǎn)、論據(jù)、論證。

 常用的論證方法

一、例證法

舉具體事例,事實(shí)勝于雄辯。

例:若議論文的論點(diǎn)是關(guān)于“奉獻(xiàn)與犧牲”,我們可以引入消防員的英勇事例,在這個(gè)夏天,自然災(zāi)害頻發(fā),人為事故多發(fā),消防員作為滅火隊(duì),奔赴在任何需要他們的事故現(xiàn)象,不顧及個(gè)人生命安危,也要保障百姓的安危。溫總理曾說過:消防員是這個(gè)世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險(xiǎn)職業(yè)之一,他們與死神的周旋也最容易讓我們感動(dòng)。他們面對(duì)危險(xiǎn)奮不顧身的精神支撐,源自于對(duì)生命的尊重。同所有的危險(xiǎn)不同,消防員面臨的死亡威脅更加直接和猛烈。他們與火神戰(zhàn)斗的結(jié)果就是:要么挽救更多的人,要么自身被火蛇吞沒。

二、引證法

屬于道理論證,引用名人名言,古詩文名句,反應(yīng)科學(xué)規(guī)律的俗語、諺語、警句等來證明自己觀點(diǎn)可信的一種論證方法。

例:能從原蟲到人類,從野蠻到文明,就因?yàn)闆]有一刻不在革命。——魯迅《革命代的文學(xué)》

三、喻證法

比喻論證法,設(shè)喻來論證論點(diǎn)的方法。在議論文中,設(shè)喻可以使論點(diǎn)更易懂、更風(fēng)趣,更容易獲得考官的認(rèn)同。喻證法能化抽象為具體,化艱深為淺顯,化枯燥為生動(dòng)。

例:“讀書如銷銅, 聚銅入爐, 大韝扇之, 不銷不止, 極用費(fèi)力。作文如鑄器, 銅既銷矣, 隨模鑄器, 一冶即成, 只要識(shí)模, 全不費(fèi)力。所謂勞于讀書、逸于作文者此也。”這(元代教育家 程端禮關(guān)于讀書與作文的論述)

(編輯:admin)

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