2017三支一扶考試公基:宏觀經(jīng)濟(jì)的政策調(diào)控

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在經(jīng)濟(jì)的模塊中考查的難度不是特別大，所以大家面對(duì)的經(jīng)濟(jì)題目不必害怕，都是常規(guī)的題目，難度主要集中在宏觀經(jīng)濟(jì)中，包括像GDP的考察，以及GDP和GNP聯(lián)合起來(lái)考察，還有考察頻率極高的宏觀政策如何調(diào)整經(jīng)濟(jì)。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是宏觀經(jīng)濟(jì)中的重點(diǎn)，一方面難度相對(duì)較大，另一方面點(diǎn)太多。需要學(xué)生將知識(shí)點(diǎn)理解消化的同時(shí)還需要形成大的邏輯框架，將相關(guān)的內(nèi)容填充進(jìn)去，哪個(gè)手段屬于財(cái)政政策哪個(gè)手段屬于貨幣政策。例如稅、利、費(fèi)、債屬于財(cái)政政策中的財(cái)政收入。貨幣政策包括法定存款準(zhǔn)備金率、再貼現(xiàn)率等。

這類題目的考察形式主要就是當(dāng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了問(wèn)題時(shí)，問(wèn)你經(jīng)濟(jì)政策中具體手段應(yīng)該如何調(diào)整從而穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)。例如下面一道真題：

財(cái)政政策和貨幣政策是當(dāng)今世界各個(gè)國(guó)家宏觀調(diào)控的兩種重要手段，一般情況下二者會(huì)配合使用。當(dāng)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱、通貨膨脹時(shí)，政府應(yīng)該( )。

A、加大財(cái)政支出，減少稅收，實(shí)施擴(kuò)張性財(cái)政政策

B、降低存貸款基準(zhǔn)利率和存款準(zhǔn)備金率，實(shí)施適度寬松的貨幣政策

C、減少財(cái)政支出、增加稅收，實(shí)施緊縮性財(cái)政政策

D、提高存貸款基礎(chǔ)利率和存款準(zhǔn)備金率，實(shí)施適度從緊的貨幣政策

這種題目就是典型的政策調(diào)控的題目，有些考生看到這種題目就望而生畏，但是其實(shí)就是紙老虎，只要冷靜的推導(dǎo)答案很容易就出來(lái)了。解題的思路就是根據(jù)題目中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，然后分析出需要采用的是經(jīng)濟(jì)政策，每個(gè)手段怎么調(diào)整。再根據(jù)自己的分析，一個(gè)個(gè)選項(xiàng)排除就可以了。

題干中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是通貨膨脹，解決通貨膨脹的方法就是緊縮性的經(jīng)濟(jì)政策，即想方設(shè)法“讓錢變少”，具體到財(cái)政政策中就是財(cái)政收入增多(通過(guò)多收稅和多發(fā)行債券)和財(cái)政支出減少(少花出去錢)。貨幣政策中點(diǎn)比較多，需要冷靜分析，法定存款準(zhǔn)備金率(央行不鼓勵(lì)商業(yè)銀行放貸)，再貼現(xiàn)率(央行不鼓勵(lì)商業(yè)銀行再貼現(xiàn))，存貸款利率(鼓勵(lì)存款不鼓勵(lì)貸款)均上調(diào)。所以一分析完答案就很清晰了。

所以由以上分析能夠看出經(jīng)濟(jì)類的題目不難，只需要將內(nèi)部變動(dòng)的原因掌握，然后選項(xiàng)一個(gè)個(gè)的對(duì)照自己的正確推導(dǎo)就可以選出正確的選項(xiàng)。

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