2018三支一扶考試內(nèi)容：行測主旨觀點題之對策查找

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三支一扶行測中，言語理解題目的地位是舉足輕重的，為了幫助大家有效備考，下面華圖三支一扶考試頻道就為大家介紹各科的答題方法。

行測主旨觀點題中，很多題目在討論某種社會問題，而作者的意圖在于想辦法解決，此時就需要敏感查找對策句，并能合理分析選項，篩選正確答案。分析文段，即在理解句意的基礎(chǔ)上，理清脈絡(luò)，進而概括文意;找對策，即可通過查找關(guān)鍵詞或者行文脈絡(luò)分析，查找對策句。

1. 牢記對策標志詞

如：應(yīng)、應(yīng)該、應(yīng)當、必須、需要、要求、急需、亟待、解決、建議、倡導(dǎo)、通過等，既要對文段敏感，也要對選項敏感。

【例1】國家實施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的目標，是有效改善農(nóng)村少兒的營養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)。由于各地的地理環(huán)境、食物資源、飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)民俗不同，要實現(xiàn)這一目標，就需要在對各地農(nóng)村少兒健康和營養(yǎng)狀況的實證研究基礎(chǔ)上，因地制宜地提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計劃。

這段文字主要說明了：

A.農(nóng)村少兒的營養(yǎng)需科學(xué)改善

B.各地的營養(yǎng)改善方式存在差異

C.營養(yǎng)改善目標是通過研究來確定的

D.地域不同，營養(yǎng)改善的目標就不同

【解析】文段第二句，“需要”一詞引出對策，概括為：實現(xiàn)改善目標需要實證研究，因地制宜合理規(guī)劃。選項A“需”引出對策，說明營養(yǎng)需科學(xué)改善，與文段對策含義一致，當選。選項B論述改善方式的差異現(xiàn)狀，并非對策;選項C，“通過”引出對策，但論述主體發(fā)生變化，并非“實現(xiàn)目標”，而是“確定目標”，排除;選項D論述改善目標不同的原因，非對策。

2. 善抓行文脈絡(luò)

對文段而言，引出對策的行文脈絡(luò)，有明暗兩條線。明線：提出問題-分析問題-解決問題，直接側(cè)重于解決問題的做法;暗線：提出問題-分析問題，間接表明作者解決問題的意圖。總之，問題的分析不是重點，問題的解決才是關(guān)鍵。

【例2】事實上，延期償債不僅無助于真正緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險，在大多數(shù)情況下反而是埋下了威力更為巨大的“定時炸彈”。一旦“借新還舊”成為地方政府的常規(guī)做法，后果更是不堪設(shè)想。有鑒于此，中央政府應(yīng)及時采取強硬手段，制止地方政府繼續(xù)大唱“拖字訣”;有關(guān)部委也應(yīng)積極考慮借助資本市場消化地方政府公共債務(wù)，以債務(wù)證券化等方式引入民間資本，化解債務(wù)風(fēng)險;地方政府也應(yīng)適當削減其經(jīng)濟建設(shè)職能，實現(xiàn)財權(quán)、事權(quán)對等，從根本上消除負債過度的生存土壤。

對這段文字概括最準確的是：

A強調(diào)中央政府在緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險上的指導(dǎo)作用

B論述緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險的有效手段

C分析限制地方政府延期償債的原因

D說明地方政府償還債務(wù)的常規(guī)做法

【解析】文段一二句，分析了延期償債存在政府債務(wù)風(fēng)險的問題，并分析其危害，文段第三句，給出對策，分別從“中央政府、有關(guān)部委、地方政府”三主體給出具體措施。選項B，概述三點對策，抓住共性為“解決債務(wù)風(fēng)險的手段”，當選。選項A片面，只論述一個主體;選項C，文段未分析原因，無中生有;選項D，政府償還債務(wù)的做法，實質(zhì)是文段所論述的“延期償債”這個問題，而非對策。

【例3】對老百姓而言，不僅是在乎價格漲了幾毛、降了幾毛，而是想知道自己掏的錢是不是冤枉、是否合情合理。消費者之所以對電價等資源品價格波動那么敏感，一定程度上是因為這類價格多由政府制定，經(jīng)營者又多是國有壟斷企業(yè)。成本不公開、定價不透明，經(jīng)營企業(yè)會不會憑借壟斷地位獲取暴利?正是因為信息不對稱，才容易讓消費者對資源品價格改革產(chǎn)生疑慮。

這段文字意在說明：

A. 公眾對資源品價格波動相對比較敏感

B. 資源品價格改革應(yīng)給予公眾知情權(quán)

C. 壟斷才是資源品價格難以改革的真正原因

D. 政府應(yīng)該退出資源品價格制定機制

【解析】文段首句引出問題：百姓關(guān)注價格漲跌;第二、三、四句分析原因：政府制定、企業(yè)壟斷導(dǎo)致的不公開透明，信息不對稱產(chǎn)生的疑慮。作者意圖旨在解決現(xiàn)存的問題，就需要“信息對稱，公開透明”，選項B與此對應(yīng)。選項A，指出問題;選項C分析原因;選項D“應(yīng)該”引出對策，但對策不合理，與文意的“信息不對稱”不相關(guān)。

總之，通過查找對策標志詞或者分析行文脈絡(luò)，可以幫助我們快速準確找出主旨題的作者意圖，尤其是文段在討論某種社會問題時，就更有針對性。此外，分析選項，不能見到對策就選，具體問題具體分析，根據(jù)文意來推斷合理的措施，不可無端揣測。

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