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【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：三支試題：過(guò)上好的生活是幸福的核心，但在當(dāng)代中國(guó)人心中，好的生活不再被僅僅理解為傳統(tǒng)社會(huì)的“五�！�，也不再被僅僅理解為更，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf)，歡迎加入全國(guó)三支一扶備考交流群：764172889。

過(guò)上好的生活是幸福的核心，但在當(dāng)代中國(guó)人心中，好的生活不再被僅僅理解為傳統(tǒng)社會(huì)的“五福”，也不再被僅僅理解為更多資源的占有和物質(zhì)欲望的滿足，而是被理解為人的自由全面發(fā)展。高尚的人格是幸福的主觀條件，它不只是傳統(tǒng)意義上的仁義道德，而是優(yōu)良品格、豐富知識(shí)、卓越能力等要素構(gòu)成的有機(jī)整體。美好的家庭、和諧的社會(huì)、優(yōu)美的自然環(huán)境是幸福的客觀條件，它們也都被賦予了現(xiàn)代意蘊(yùn)。今天，過(guò)上幸福生活不僅需要國(guó)家富強(qiáng)、民族振興，還需要構(gòu)建共建共享、合作共贏的人類命運(yùn)共同體。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.當(dāng)代中國(guó)人追求幸福生活的核心是過(guò)上好的生活

B.當(dāng)代中國(guó)人的幸福觀相較古代發(fā)生了深刻的變化

C.當(dāng)代中國(guó)人的幸福觀融匯了傳統(tǒng)精神和現(xiàn)代意蘊(yùn)

D.當(dāng)代中國(guó)人對(duì)幸福的追求更加全面、多元和開(kāi)放

解析

第一步，分析原文。文段先提出過(guò)上好的生活是幸福的核心，但是在當(dāng)代中國(guó)人心中好生活的定義已經(jīng)更豐富了。最后指出過(guò)上幸福生活不僅靠國(guó)家還需要和全人類一起合作共贏。文段重點(diǎn)論點(diǎn)論述當(dāng)代中國(guó)人對(duì)幸福的要求更加多元，更加開(kāi)放，不局限在國(guó)內(nèi)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：文中沒(méi)有和“古代”對(duì)比，且B項(xiàng)表述不具體。C項(xiàng)：片面，沒(méi)有論述對(duì)幸福的定義更加開(kāi)放，全球化，且重點(diǎn)不突出。

考點(diǎn)

言語(yǔ)理解與表達(dá)

片段閱讀

主旨概括

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