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2013國家公務(wù)員考試申論寫作:全面掌握時政熱點(diǎn)

2012-08-02 15:41:09 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  申論寫作是公務(wù)員考試中的重頭戲,考生在備考的時候經(jīng)常會有以下感覺:對材料不夠熟悉,腦子里沒有權(quán)威的、準(zhǔn)確的觀點(diǎn),語言不夠精煉,分析不夠到位,下筆如同在堆砌語句……那么,如何擺脫這種讓人糾結(jié)的困境呢?關(guān)鍵在于對時政熱點(diǎn)的熟悉與靈活運(yùn)用程度。在此,專家教您三步,幫您輕松搞定時政熱點(diǎn),助您在申論寫作中妙筆生花。

  一、整理事例

  熱點(diǎn)儲備的第一步是要有大量的事例積累,只有了解了事件的來龍去脈,才能透過現(xiàn)象分析本質(zhì)。一個事件有六個要素:時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,社會事件在新聞報(bào)道中一般都很長,具體的細(xì)節(jié)我們不需要了解太多,主要是能把握其核心內(nèi)容,以便在文章中運(yùn)用。

  【示例一】

  2009年6月7日河南省開封市杞縣利民輻照廠輻照裝置運(yùn)行時貨物意外倒塌,導(dǎo)致放射源保護(hù)罩傾斜,鈷-60放射源被卡住,無法回到水井中。社會上謠傳輻照廠鈷-60將爆炸,致使人心恐慌,許多群眾逃離家鄉(xiāng),前往附近縣市“避難”。后來當(dāng)?shù)卣匍_新聞發(fā)布會,專家出面辟謠,警方抓獲5名造謠者。一名犯罪嫌疑人被刑拘,另外4人給予治安處罰。從6月7日放射源故障發(fā)生,到7月12日網(wǎng)上已是一片熱議后,當(dāng)?shù)卣诺谝淮伟l(fā)布消息。

  【分析】

  這段材料將近200字,在一篇1000字的議論文中使用一個200字的事件作為論據(jù)是難以想象的,所以我們必須對之進(jìn)行加工整理。如果在文章中需要使用這個事例作為論據(jù),只需要表述為“在2009年6月河南開封杞縣鈷-60事件中,因?yàn)楫?dāng)?shù)卣疀]有及時辟謠導(dǎo)致人心恐慌,許多群眾逃離家鄉(xiāng),對社會的和諧和穩(wěn)定造成了嚴(yán)重影響”足矣,然后再根據(jù)論點(diǎn)的需要對之加以分析說明。

  二、收集觀點(diǎn)

  對某個熱點(diǎn)事件,社會各界都會發(fā)表意見、看法、解決措施等等,對熱點(diǎn)事件的觀點(diǎn)看法進(jìn)行收集整理也是我們在備考中需要做的工作。收集各方面的觀點(diǎn)不僅有利于考生開闊思路,還能提高考生分析問題、解決問題的邏輯思維能力。同時,在議論文寫作中,一些符合政策方向的、與材料沒有根本性沖突的觀點(diǎn)更是可以直接應(yīng)用于文章之中。

  【示例二】

  全國政協(xié)委員陳春林說,“低碳”已不僅僅是個時尚的詞語,更需要全方位地實(shí)踐和推進(jìn)。政府應(yīng)通過減免稅收等措施,鼓勵企業(yè)節(jié)能減排、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是一個涉及到改變發(fā)展方式的系統(tǒng)工程,從技術(shù)基礎(chǔ)看,低碳經(jīng)濟(jì)是以“低能耗、低排放、低污染”為特征的一種經(jīng)濟(jì)形態(tài),但這“三低”技術(shù)無論如何都不是簡單復(fù)制就可能得到的。因此,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)需要政府的大力支持,需要在稅收、信貸等財(cái)政金融政策上給予支持,優(yōu)化資源配置,使低碳經(jīng)濟(jì)真正“有利可圖”。

  全國人大代表、寧波滕頭集團(tuán)公司董事長傅企平表示,國家在發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中,特別要重視農(nóng)村低碳系統(tǒng)的建設(shè)。“國家應(yīng)強(qiáng)化低碳經(jīng)濟(jì)政策的制定,引導(dǎo)農(nóng)村開發(fā)低碳產(chǎn)業(yè),鼓勵公眾使用綠色材料,倡導(dǎo)低碳生活,推動全社會生產(chǎn)、生活方式轉(zhuǎn)變。”

  中國社會科學(xué)院城市發(fā)展與環(huán)境研究所所長潘家華說:“低碳經(jīng)濟(jì)嚴(yán)格意義上來講,就是無碳、零碳,這是不可能的。對發(fā)展中國家來講,發(fā)展優(yōu)先,我們先不受這樣一種既定目標(biāo)的限制,我們是要發(fā)展優(yōu)先。對我們來講,這是不適用的。低碳發(fā)展是一個過程,相對于昨天,相對于現(xiàn)有的基礎(chǔ),不斷低碳化的過程。我們現(xiàn)在講的低碳經(jīng)濟(jì),是與低碳化的進(jìn)程相對的。如果不是這樣的話,我們就應(yīng)該高舉低碳經(jīng)濟(jì)的旗幟。現(xiàn)在低碳經(jīng)濟(jì)是與其他技術(shù)不一樣,與生態(tài)經(jīng)濟(jì)不一樣、綠色經(jīng)濟(jì)是不一樣的,為什么呢?因?yàn)榈吞冀?jīng)濟(jì)是有約束的,而生態(tài)經(jīng)濟(jì)和綠色經(jīng)濟(jì)是沒有約束的。在這種情況下,我們應(yīng)該高歌,而不應(yīng)該猛進(jìn)。”

  國家發(fā)改委氣候變化司司長蘇偉表示,哥本哈根會議形成了控制溫室氣體排放的政治共識,明確了世界經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的低碳化的方向,也預(yù)示著新一輪世界經(jīng)濟(jì)競爭和技術(shù)變更的開始。中國要發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造以低碳排放為特征的新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。蘇偉認(rèn)為,低碳經(jīng)濟(jì)還是一種發(fā)展思路、一種發(fā)展理念,在中國來講,要實(shí)現(xiàn)真正的低碳經(jīng)濟(jì)有很大的困難、很大的制約。所以一定要從中國的國情、中國的實(shí)際、中國的發(fā)展階段出發(fā),走出一條中國特色的低碳經(jīng)濟(jì)的道路。

  世界自然基金會(中國)項(xiàng)目戰(zhàn)略總監(jiān)李琳認(rèn)為,“低碳”生活就是盡可能減少不可再生的化石能源的使用,“低碳”涵蓋了衣食住行,已經(jīng)深深地嵌入生活的每一個細(xì)節(jié)。她舉例說,少買一件衣服,就相當(dāng)于少排放6。4千克的二氧化碳,如果生活中每件事都尋求低碳消費(fèi)方式,這就是低碳生活。

  【分析】

  以上是關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的一個各方觀點(diǎn)匯集,網(wǎng)絡(luò)媒體和紙質(zhì)媒體上這樣的例子很多?忌趥淇紩r可以有針對性地進(jìn)行收集,以上的觀點(diǎn)是比較有代表性的,企業(yè)家、政府官員、專家學(xué)者、NGO的管理人員等等都包括進(jìn)去了,但是各種觀點(diǎn)之間側(cè)重點(diǎn)不同,有一些觀點(diǎn)并不見得是完全正確的,專家建議大家要對之進(jìn)行甄別,去粗取精,選擇性地吸收利用。

  三、形成體系

  要將一個熱點(diǎn)形成體系就需要深入和拓展,向深度和廣度進(jìn)發(fā)。深入,就是將一個熱點(diǎn)進(jìn)一步往下挖,看看還能挖出其他什么問題來;拓展,是指思考與這個熱點(diǎn)處于同一層面的還有什么相似的問題,把這些問題合并進(jìn)行分析。

  例如,我們分析文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題,同時可能發(fā)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅僅是文化領(lǐng)域的問題,更是在金融危機(jī)條件下我國整體發(fā)展戰(zhàn)略的一個深層次問題。文化產(chǎn)業(yè)要發(fā)展,以前的文化體制可能就會有落后于時代發(fā)展要求的東西,就會涉及事業(yè)單位改革的問題。更進(jìn)一步考慮,文化要作為一個“產(chǎn)業(yè)”來發(fā)展,文化遺產(chǎn)怎么辦?是作為“產(chǎn)業(yè)”來開發(fā)利用?還是加以保護(hù)不開發(fā)?很多問題都是聯(lián)系在一起的,一個熱點(diǎn),一個事例,往往可以從各個角度去分析,得出不同的答案。這個熱點(diǎn)就具有了相當(dāng)?shù)难诱剐,在論述文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的文章中可以使用,在文化遺產(chǎn)保護(hù)的文章中也可以使用。觸類旁通,舉一反三,正面、反面、側(cè)面,做到充分利用。

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