2013國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)選詞備考之充分利用語(yǔ)境

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　　公務(wù)員考試言語(yǔ)部分的選詞填空，一直是廣大考生的一個(gè)難點(diǎn)。根據(jù)近年來(lái)公務(wù)員考試的一個(gè)命題趨勢(shì)，言語(yǔ)的選詞填空部分不再僅僅是考察大家對(duì)詞語(yǔ)具體含義的理解，更多的是測(cè)查考生有無(wú)聯(lián)系上下文進(jìn)行邏輯思維的能力。華圖公務(wù)員考試研究中心預(yù)計(jì)即將到來(lái)的2013年國(guó)家公務(wù)錄用考試行測(cè)的選詞部分，仍然會(huì)沿襲這種命題思路，著重考察各位考生的邏輯思維能力。實(shí)際上，這種考察方式并沒(méi)有增加試題的難度。只要掌握正確的解題技巧和合理的思維方式，那么相信選詞填空這個(gè)難點(diǎn)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楦魑豢忌�的得分點(diǎn)。

　　下面華圖公務(wù)員考試研究中心結(jié)合具體題目來(lái)為大家講解在選詞填空中如何聯(lián)系上下文進(jìn)行邏輯思考。

　　【例1】 這些在今天看起來(lái)新奇、鮮活的歷史，在當(dāng)時(shí)卻是________的事情，并不被社會(huì)重視，大多是作為逸聞而散見(jiàn)于外地來(lái)京人士的私人筆記或清末以來(lái)出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端________，成為社會(huì)史研究者和愛(ài)好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。

　　A。街談巷議 晦澀 B。耳熟能詳 隱秘

　　C。司空見(jiàn)慣 分散 D。婦孺皆知 匱乏

　　【答案】C

　　【解析】這是一道成語(yǔ)和實(shí)詞相結(jié)合的題目。此題的突破口在第二空，第二空前有提示性的語(yǔ)言：“大多是作為逸聞而散見(jiàn)于外地來(lái)京人士的私人筆記…”，這句話正好提示我們選入的詞語(yǔ)應(yīng)該能夠表達(dá)“散見(jiàn)”，所以第二空填入“分散”最宜。第一空的成語(yǔ)只作為驗(yàn)證就可以了。

　　【拓展】一般情況下成語(yǔ)和實(shí)詞結(jié)合的考題，建議考生從實(shí)詞入手，如果實(shí)詞比較難分析，再分析成語(yǔ)。

　　【例2】敦煌壁畫共有五萬(wàn)多平方米，若按高為一米來(lái)排列，有五十多公里長(zhǎng)，即使________，也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶，敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的________。

　　A。浮光掠影 異彩紛呈 B。蜻蜓點(diǎn)水 豐富多彩

　　C。一目十行 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) D。走馬觀花 博大精深

　　【答案】D

　　【解析】突破口在第一個(gè)成語(yǔ)上。文段中出現(xiàn)了表示讓步關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“即使…也…”，說(shuō)明前面即使是大致的瀏覽一下，也要“夜以繼日”的看很久，所以第一空應(yīng)該填入一個(gè)表示“大致瀏覽”的成語(yǔ)，目標(biāo)鎖定C和D兩個(gè)選項(xiàng)。但是C選項(xiàng)表是的“瀏覽”僅限于“書本上的文字”，因此最后選定D選項(xiàng)。

　　【例3】有研究表明，生物大滅絕在歷史上發(fā)生過(guò)二十幾次，大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次，似乎具有______。對(duì)于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律，還有爭(zhēng)議。但即便是最______的估計(jì)，也認(rèn)為至少有5次物種大滅絕是非常明顯的。

　　A。必然性 樂(lè)觀 　　B。規(guī)律性 簡(jiǎn)單

　　C。突發(fā)性 粗略 　　D。周期性 保守

　　【答案】D

　　【解析】第一空前面“大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次”提示第一空應(yīng)該填入“規(guī)律性”或者“周期性”。第二空后面用到了“至少”這個(gè)詞，因此在“簡(jiǎn)單估計(jì)”和“保守估計(jì)”中選擇“保守估計(jì)”更為恰當(dāng)。

　　【例4】19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種______手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后，建筑師才_(tái)_____了古典和哥特模式，充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。

　　A。次要 放棄 　　B。補(bǔ)充 擺脫

　　C。主要 超越 　　D。典型 淘汰

　　【答案】B

　　【解析】文段里面提示語(yǔ)言“很久以后…才…充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能”說(shuō)明在19世紀(jì)的時(shí)候鋼鐵結(jié)構(gòu)沒(méi)有在建筑上廣泛使用，因此排除“主要”和“典型”。A和B選項(xiàng)中，第一空“次要”和“補(bǔ)充”都可以，所以再?gòu)牡诙�空進(jìn)行辨析。同樣的，通過(guò)文段給我們的提示，知道是“很久以后，建筑師才充分的發(fā)揮了鋼鐵結(jié)構(gòu)的潛能”，這里用到一個(gè)“才”字，說(shuō)明帶有一種無(wú)奈和被動(dòng)的情緒，從這一點(diǎn)入手，選擇“擺脫”比選擇“放棄”要好。綜上所述，B項(xiàng)正確。

　　最后華圖公務(wù)員考試研究中心還要強(qiáng)調(diào)的是，言語(yǔ)理解與表達(dá)中“邏輯思維”是指聯(lián)系上下文進(jìn)行思考和分析的能力，也就是說(shuō)要充分的利用語(yǔ)境已經(jīng)給出的信息來(lái)做題，而不能只憑語(yǔ)感做題。

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