2012-11-21 14:34:51 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育
2007年內(nèi)蒙古自治區(qū)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷
滿分100分 時(shí)限150分鐘
一、注意事項(xiàng)
1.申論考試是對(duì)應(yīng)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力的測(cè)試。
2.參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,參考作答110分鐘。
3.仔細(xì)閱讀給定資料,按照后面提出的“作答要求”作答。
4.請(qǐng)?jiān)谏暾摯痤}卡上指定的位置作答,在草稿紙上或其他地方作答一律無(wú)效。
二、資料
材料1
從建國(guó)初期到20世紀(jì)80年代中期,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,我國(guó)的高等教育是一種高度集中的計(jì)劃管理模式,從招生到就業(yè),無(wú)不打上了“計(jì)劃”的歷史烙印。學(xué)校按指令性計(jì)劃招生,學(xué)生按照計(jì)劃分配,用人單位就像一個(gè)“大籮筐”,有什么學(xué)生裝什么學(xué)生。我們通常把這種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策稱(chēng)為“統(tǒng)包統(tǒng)分”模式。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及勞動(dòng)人事制度的改革,“統(tǒng)包統(tǒng)分”的大學(xué)生就業(yè)分配制度越來(lái)越與新的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制不相協(xié)調(diào),越來(lái)越不適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,其弊端逐漸顯露出來(lái)。為此,國(guó)家有關(guān)部門(mén)開(kāi)始對(duì)傳統(tǒng)的“統(tǒng)招統(tǒng)分”制度逐步改革,形成了以“供需見(jiàn)面”為主要形式、以“雙向選擇”為指導(dǎo)目標(biāo)的就業(yè)政策。
以“雙向選擇”為主要特征的畢業(yè)生就業(yè)制度只是過(guò)渡性的就業(yè)政策。隨著改革開(kāi)放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的天空越來(lái)越寬廣,許多大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),并成功走向社會(huì)。但在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)取得成效的同時(shí),還存在一些來(lái)自大學(xué)生自身、相關(guān)外部環(huán)境等多方面的問(wèn)題,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的整體效果并不令人滿意。
材料2
高校畢業(yè)生自主就業(yè),他們承受著許多人難以想象的心理壓力。來(lái)自家長(zhǎng)的殷切目光,親戚、朋友、同學(xué)的關(guān)注和自己不低的期望,他們究竟處在一些怎樣的心理狀態(tài)中呢?某記者在北京某高校采訪了一些尚未找到工作的同學(xué)。
小t當(dāng)年以省前幾名的身份進(jìn)入如今的這所高校,在學(xué)校也擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)的干部,頗具領(lǐng)袖氣質(zhì)。她認(rèn)為自己各方面條件都不錯(cuò),不會(huì)沒(méi)有好的歸宿,哪個(gè)單位錄用自己是其榮幸。但是在很多次的面試當(dāng)中,她超常的自信卻并沒(méi)有帶給她好運(yùn)。許多單位都在她的比較高的姿態(tài)面前撤退了。
小x現(xiàn)在也感覺(jué)到非常失落和孤獨(dú),但她不愿意放低自己的要求去適應(yīng),她覺(jué)得這樣是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種投降,如果今年找不到適合的工作,她寧愿放棄工作,明年準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研。她說(shuō)她并不是好高騖遠(yuǎn),只是不愿意讓自己的能力被掩蓋在平凡當(dāng)中。她希望“好鋼用在刀刃上”。
小y是一個(gè)比較平凡的大四生,成績(jī)中等,既沒(méi)有什么特長(zhǎng),也沒(méi)有什么門(mén)路。所以在學(xué)院組織的招聘會(huì)快要來(lái)臨的時(shí)候,他顯得特別焦慮。他每天都早出晚歸,四處去打聽(tīng),看哪個(gè)單位需要人。他自己都覺(jué)得每天好像都在做無(wú)用功,但坐在寢室里自己又會(huì)發(fā)慌,會(huì)非常不安,還是寧愿出去跑跑。看到有同學(xué)簽了工作合同,他就會(huì)感覺(jué)到莫名的害怕,更加坐立不安。小y說(shuō),現(xiàn)在只要有單位要他,不管是什么單位,只要能解決戶(hù)口問(wèn)題,其他待遇都不計(jì)較。
小s是一個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的女生,但她有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是膽小。她說(shuō)她已經(jīng)去了很多家單位,人家看到她的簡(jiǎn)歷都非常滿意,但一和她交談,進(jìn)行面試,就砸鍋了。她說(shuō)自己也不知道是為什么,一和用人單位說(shuō)話就怕,不是面紅耳赤,就是語(yǔ)無(wú)倫次,頭腦里邊一片空白,準(zhǔn)備好的“臺(tái)詞”都忘得一干二凈。她現(xiàn)在也不知道該怎么辦,自己很難控制住自己的膽怯,要改改不掉,要訓(xùn)練又沒(méi)有時(shí)間了,只好聽(tīng)天由命了。
小r是一個(gè)來(lái)自西北的畢業(yè)生,他在班上人緣挺好,但成績(jī)方面比較糟糕,在求職方面更是沒(méi)有什么能拿得出手的。在參加了幾次招聘會(huì)又回家打探了一番后,他就整天處在一種觀望的態(tài)度中。他覺(jué)得反正還有這么多同學(xué),比我優(yōu)秀的同學(xué)都還沒(méi)有找到工作,我怕什么啊。急,也應(yīng)該輪到他們先著急啊。他覺(jué)得“車(chē)到山前必有路”,“此處不留人,自有留人處”,說(shuō)不定哪一天就有單位找上門(mén)來(lái)了,還是一個(gè)好單位。
材料3
正在上海趕考的法學(xué)研究生小李,一年間轉(zhuǎn)戰(zhàn)全國(guó)十省市趕考公務(wù)員,卻屢戰(zhàn)屢敗,其中的酸甜苦辣不唯一人“獨(dú)享”。
小李是一位名副其實(shí)的公務(wù)員“考霸”。這一年來(lái),她輾轉(zhuǎn)湖南、北京、上海、江西、江蘇、福建、浙江、湖北、廣東等10個(gè)省市。小李說(shuō):“因?yàn)楣珯z法系統(tǒng)招人本來(lái)就不會(huì)多,所以就想輾轉(zhuǎn)多個(gè)城市,來(lái)博一個(gè)保險(xiǎn)。”
一年輾轉(zhuǎn)那么多地方,得花多少費(fèi)用呢?小李給記者計(jì)算,每次考試費(fèi)大約100元,再加上各地來(lái)回的路費(fèi)和住宿費(fèi),目前已經(jīng)花了9000多元。此外,公務(wù)員考試書(shū)、模擬題、上年考題集等等資料費(fèi)也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
“她的個(gè)人履歷,可以用金光燦燦來(lái)形容,輝煌得都快讓人目眩了。”小李的一位相熟老鄉(xiāng)對(duì)她執(zhí)著于公務(wù)員考試感到非常不解。
記者獲悉,小李是2006屆畢業(yè)的某政法學(xué)院碩士,在學(xué)校年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,去年就考過(guò)了“司考”這個(gè)全國(guó)只有10%通過(guò)率的“強(qiáng)人考”。憑著這樣一份簡(jiǎn)歷,她完全可以在人才市場(chǎng)找到一份不錯(cuò)的工作。
不過(guò),近一年來(lái)小李幾乎沒(méi)有考慮過(guò)找一份除公務(wù)員以外的其他工作。從湖南一個(gè)小縣城走出來(lái)的小李,早已是家鄉(xiāng)父老眼里的“金鳳凰”,父母一直深信這個(gè)有出息的孩子將來(lái)鐵定是一位“威風(fēng)”的法官。而小李的師兄師姐也一直向她傳遞這樣一個(gè)信息:“考公務(wù)員是最好的出路,讀法學(xué),總歸是想進(jìn)公務(wù)員公檢法系統(tǒng)的,而且又是金飯碗,地位也受人尊敬。”
材料4
小吳,畢業(yè)于某重點(diǎn)大學(xué),本科學(xué)歷,工作年限兩年左右,先后跳槽五次之多,行業(yè)涉及到房地產(chǎn)、化妝品、教育咨詢(xún)、傳媒等,所從事的具體工作也有服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、策劃、編輯等四項(xiàng)之多。
小吳在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為國(guó)際貿(mào)易,但她的長(zhǎng)項(xiàng)卻比較傾向于中文,寫(xiě)作能力和口頭表達(dá)能力均非常優(yōu)秀。在校期間,一直擔(dān)任教授助理,并且獨(dú)自尋找了一個(gè)加盟項(xiàng)目,在家鄉(xiāng)擔(dān)任整個(gè)城市的代理商,先期運(yùn)作比較成功。因?yàn)檫@些經(jīng)歷,小吳在畢業(yè)時(shí)對(duì)自己的期望較高,不甘心在大公司從低做起,而是想進(jìn)入一家規(guī)模不大但是有發(fā)展前途的公司,可以一開(kāi)始就受重視,以最快的速度成長(zhǎng),然后再自己創(chuàng)業(yè)。以下是小吳的工作簡(jiǎn)歷:
2003年9月-2004年1月,某知名房地產(chǎn)公司,任物業(yè)主任,主要工作職責(zé)就是處理投訴之類(lèi)的事宜。工作非常地清閑穩(wěn)定,福利待遇也比較讓人滿意。但是小吳認(rèn)為該工作沒(méi)有挑戰(zhàn)性,并且發(fā)展空間很小。
2004年1月-2004年6月,某合資化妝品公司,任品牌經(jīng)理。該公司老板在招聘時(shí)對(duì)小吳極為器重,小吳認(rèn)為自己進(jìn)入該公司后可以大施拳腳。開(kāi)始時(shí),小吳信心百倍,編寫(xiě)了整套的企業(yè)文書(shū)、招商方案、對(duì)外合同,與客戶(hù)談判等。但漸漸發(fā)現(xiàn),老板的經(jīng)商風(fēng)格非常保守、吝嗇,談判往往因?yàn)闃O小的折扣或非常少的利益分配而耽擱下來(lái),甚至不歡而散。并且所有的產(chǎn)品都是在作坊式的小型加工廠里貼牌生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障。本來(lái)是想與公司一起成長(zhǎng)的小吳覺(jué)得前途渺茫,不顧老板的挽留,毅然辭職。
2004年6月-2004年9月,某臺(tái)資教育機(jī)構(gòu),主要銷(xiāo)售知名英語(yǔ)教材。該公司有點(diǎn)類(lèi)似于保險(xiǎn)公司,非常注重對(duì)員工的培訓(xùn),甚至用獨(dú)特的企業(yè)文化實(shí)現(xiàn)對(duì)員工思想的控制。有點(diǎn)理想主義的小吳正是被該公司表面上熱情奮進(jìn)的氛圍所吸引,接受了這份沒(méi)有底薪只有提成的工作。可以說(shuō),小吳在這家公司工作非常出色,身為新人的她第一周的業(yè)績(jī)就高居榜首,深受上司的器重和同事的歡迎。但工作一段時(shí)間以后,這里高負(fù)荷的運(yùn)作讓她的身體嚴(yán)重透支,難以繼續(xù)支撐下去,并從上司對(duì)其他業(yè)績(jī)較差員工的冷酷態(tài)度上對(duì)公司的企業(yè)文化產(chǎn)生了質(zhì)疑,最終在上司和同事的一片惋惜聲中離開(kāi)了該公司。
2004年9月-2005年3月,某咨詢(xún)策劃公司,任銷(xiāo)售公關(guān)經(jīng)理、編輯。在該公司工作期間,小吳編寫(xiě)了四本營(yíng)銷(xiāo)方面的書(shū)籍,策劃了一些與報(bào)社等其他媒體的合作項(xiàng)目,招聘并培訓(xùn)了多名業(yè)務(wù)員。以往的工作波折、輕率的跳槽經(jīng)歷造成的“后遺癥”在此時(shí)慢慢表現(xiàn)出來(lái),小吳發(fā)覺(jué)自己變得越來(lái)越害怕與客戶(hù)進(jìn)行溝通,在公司內(nèi)部召開(kāi)業(yè)務(wù)會(huì)議時(shí),她可以很輕松地指導(dǎo)業(yè)務(wù)員解決工作中遇到的難題,自己卻不愿意或者說(shuō)恐懼與客戶(hù)交流。有時(shí)候她逼著自己去面對(duì)客戶(hù),事實(shí)上也發(fā)揮得很好。這種恐懼感,或者說(shuō)是交流的障礙,讓小吳非常困擾,卻又難以克服。她向老板提出不想再?gòu)氖聽(tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作,但有重要項(xiàng)目的時(shí)候,老板還是要委派小吳。由于無(wú)法調(diào)整好自己的心態(tài),小吳又一次選擇了辭職。
材料5
據(jù)中新網(wǎng)報(bào)道,今年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難成了眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。為緩解就業(yè)壓力,部分省市出臺(tái)了一些優(yōu)惠措施,其中,不乏對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的支持。
今年5月,正當(dāng)同學(xué)們紛紛簽約外資企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)時(shí),上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)某班的劉露悄悄地注冊(cè)開(kāi)張了自己的公司。創(chuàng)建公司的點(diǎn)子來(lái)源于和朋友的聊天。劉露有一群做IT的朋友,長(zhǎng)期以來(lái)都非常關(guān)注無(wú)線網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng),閑聊間,朋友談起無(wú)線網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)是網(wǎng)絡(luò)游戲后又一塊大奶酪,特別適合年輕人去挖寶,幾個(gè)朋友商議組建個(gè)科研團(tuán)隊(duì),而劉露被推出來(lái)做市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)。
劉露的想法得到了家人的支持,家人出資10萬(wàn)元,幫助她注冊(cè)公司。于是當(dāng)昔日的同學(xué)開(kāi)始奔波穿行于高樓大廈間,體驗(yàn)新鮮白領(lǐng)的生活時(shí),劉露卻已端坐在浦東的一間辦公室里,忙碌地接聽(tīng)電話,聯(lián)系客戶(hù),指揮團(tuán)隊(duì),品嘗著自己當(dāng)老板的酸甜苦辣。
報(bào)道認(rèn)為,面對(duì)政府出臺(tái)的眾多優(yōu)惠政策,大部分高校畢業(yè)生在是否自主創(chuàng)業(yè)上態(tài)度還是較為謹(jǐn)慎。正如劉露所說(shuō),她自己是一個(gè)特例。高校畢業(yè)生對(duì)出路普遍的認(rèn)識(shí),仍然是“就業(yè),考研,出國(guó)”這三駕馬車(chē)。
上海市創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心徐校長(zhǎng)分析了劉露的個(gè)案:劉露從小讀書(shū)時(shí)就寄宿在外,獨(dú)立能力和獨(dú)立意識(shí)都很強(qiáng)。大二時(shí),在一家法國(guó)小公司兼職做行政助理,業(yè)余還幫幾家免費(fèi)的英文刊物寫(xiě)游記和影評(píng)。大三時(shí)去一家畫(huà)廊應(yīng)聘兼職,意外地被相中做了畫(huà)廊經(jīng)理。在此后的一年里,舉辦了數(shù)次畫(huà)展,挑起了大大小小的日常事務(wù),練就了獨(dú)當(dāng)一面的能力。在大四擇業(yè)時(shí),家里人勸她,找工作不要看名氣、看舒適,要看能不能培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能和獨(dú)當(dāng)一面的氣魄,為將來(lái)開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)做準(zhǔn)備。有這樣的鋪墊和心態(tài),劉露在創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇來(lái)臨時(shí),就“水到渠成”地開(kāi)起了自己的公司。
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