國家公務(wù)員面試專項(xiàng)專訓(xùn):國考面試鐵路公安考情考務(wù)分析

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　　面試是成為一名合格公務(wù)員的必經(jīng)環(huán)節(jié)，要在面試過程中勝出，首先要了解近幾年的國家公務(wù)員面試試題命題規(guī)律，只有這樣才能在面試的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)重點(diǎn)突出、有的放矢。華圖教育面試專家對國家公務(wù)員的鐵路公安系統(tǒng)面試題目進(jìn)行了詳盡的梳理和深入的研究，總結(jié)出了鐵路公安系統(tǒng)面試題目所具有的特征。

　　一、鐵路公安系統(tǒng)面試題量題型分析

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　　鐵路公安系統(tǒng)面試主要考查考生的以溝通能力、協(xié)調(diào)組織能力、應(yīng)急處理問題能力、歸納分析等能力為主的兼顧其他能力的綜合素質(zhì)。

　�。ǘ�）面試形式

　　面試形式為結(jié)構(gòu)化面試，但需要注意的是后兩題一般為視頻題。

　�。ㄈ�）面試題量及時(shí)間

　　鐵路公安系統(tǒng)面試一般為5道題，面試時(shí)間一般控制在30分鐘以內(nèi)，采取考官讀題，考生聽題的方式，桌上有草稿紙和筆供考生思考和記錄。題目類型一般包括結(jié)構(gòu)化面試傳統(tǒng)題型及視頻題。

　　二、鐵路公安系統(tǒng)面試命題趨勢分析

　　2014年鐵路公安系統(tǒng)是第五次參加全國統(tǒng)一公務(wù)員招錄考試，面試也是第三次。對于今年報(bào)考鐵路公安系統(tǒng)的考生來說，了解前兩年面試的基本考情是今年有效備考的基礎(chǔ)。本文根據(jù)前兩年鐵路公安系統(tǒng)的面試情況進(jìn)行歸納和總結(jié)，為考生展現(xiàn)鐵路公安系統(tǒng)的面試形式和命題規(guī)律，幫助考生有效備考。

　　2010年-2013年面試中均采用結(jié)構(gòu)化面試的方式，但題目設(shè)置上則是結(jié)構(gòu)化面試加上視頻題目。題目分布為結(jié)構(gòu)化面試3道題，根據(jù)視頻回答2道專業(yè)類題目。視頻題主要針對需要上崗執(zhí)行任務(wù)的職位，以視頻為載體，具體考查考生的業(yè)務(wù)知識，難度不大。沒有視頻類的題目為5道結(jié)構(gòu)化面試題。

　　通過近兩年的真題分析，我們可以得到如下統(tǒng)計(jì)：

　　結(jié)構(gòu)化題目的設(shè)置主要是緊密圍繞警察工作相關(guān)的熱點(diǎn)和工作來命題的。具體特點(diǎn)表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

　　（1）職位匹配性強(qiáng)

　　結(jié)構(gòu)化面試題目內(nèi)容設(shè)置崗位匹配性很強(qiáng)，很大一部分題目與鐵路公安民警的日常工作息息相關(guān)。比如綜合分析類的題目中，涉及到的“科技強(qiáng)警”的概念；比如組織管理類的題目內(nèi)容涉及到如何做好車站的安全工作、如何做好車站治安工作，保障農(nóng)民工的生命財(cái)產(chǎn)安全。再如應(yīng)急應(yīng)變類、人際溝通類的題目中考到的，作為一名鐵路民警，在日常工作中，遇到與乘客發(fā)生矛盾，出現(xiàn)誤解時(shí)如何進(jìn)行及時(shí)地處理、合理的化解，如何和乘客建立和諧的警民關(guān)系。這些題目在題型上雖然都屬于結(jié)構(gòu)化面試的五大基礎(chǔ)題型，但是內(nèi)容設(shè)置都是與鐵路公安系統(tǒng)的實(shí)際工作息息相關(guān)的。

　　所以報(bào)考鐵路公安系統(tǒng)的考生在備考時(shí)應(yīng)該要有職位匹配意識，提前對于鐵路公安的工作職責(zé)和常見問題的處理方法和措施進(jìn)行熟悉，以保障在面試答題中體現(xiàn)自身分析問題、解決問題的規(guī)范性和專業(yè)性。

　　（2）場景設(shè)置更加生活化、任務(wù)要求更加細(xì)化

　　從車站民警如何維持秩序保障農(nóng)民工財(cái)產(chǎn)安全到建自行車出租站，鐵路公安系統(tǒng)面試題目場景設(shè)置都更加生活化，這就要求考生在日常生活中應(yīng)該做一個(gè)有心人，多積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做到遇事不慌、有效應(yīng)對。而題目任務(wù)要求更加細(xì)化主要體現(xiàn)在組織管理類的題目中，任務(wù)要求偏向于回答活動的重難點(diǎn)，更加注重考查考生的貫徹執(zhí)行能力。如2011年石家莊鐵路公安系統(tǒng)面試真題：

　　伴隨社會的發(fā)展，留守兒童的問題日趨凸顯，很多兒童存在心理問題，如果你是婦聯(lián)部門的一個(gè)工作人員，請針對上述情況策劃活動，舉出三個(gè)主題。

　　又問：以其中的一個(gè)主題為例，敘述實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn)。

　　這就要求考生要能夠在掌握組織管理基本思路和各類活動類型特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)會舉一反三，靈活應(yīng)用。如上題中并未明確要求考生采取什么類型的活動，考生即可選取自己最熟悉最能體現(xiàn)自身計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的一種活動類型進(jìn)行闡述，以獲得考官的認(rèn)可。

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