2013-01-16 10:34:08 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來源:華圖教育
2013年國考筆試成績已經(jīng)公布,進(jìn)入面試的考生可謂人才濟(jì)濟(jì),怎樣從優(yōu)秀的人群中脫穎而出,下面華圖公務(wù)員考試研究中心(yflching.cn)以近年海關(guān)系統(tǒng)的面試真題為模本,為考生深度解析面試答題的技巧與關(guān)鍵要素,希望考生在學(xué)習(xí)后勤加思考和練習(xí)。
2012年2月23日上午國家公務(wù)員考試海關(guān)面試題
有題本有筆有紙
1、某單位到高校招聘,招聘條件明確規(guī)定不要富家子弟,對此現(xiàn)象你怎么看?
【試題類別】綜合分析類
【考查要素】考查考生的綜合分析能力。
【思路點(diǎn)撥】杭州飆車案和近來發(fā)生的類似的富二代漠視人命的事件引發(fā)了整個(gè)社會的高度關(guān)注,而富家子弟在工作時(shí)的種種不足,也促使某些企業(yè)不愿意招聘富家子弟,在看到這個(gè)題目中企業(yè)招聘條件合理性的同時(shí),也應(yīng)該看到其不合理的一方面,并有針對性的提出對策,展望未來。
【參考解析】
當(dāng)前,某些富二代的行為引發(fā)了社會的高度關(guān)注,尤其是飆車和炫富之類的事件,在這樣的背景下,某單位招聘條件里明確規(guī)定不要富家子弟,此行為是可以理解的,但應(yīng)全面、客觀的看待此事。
禁招富家子弟是可以理解的。在大多數(shù)人眼里,“富二代”是一些開名車、穿名牌、戴名表、舉止張狂、揮霍無度的紈绔子弟。一些富二代拼的就是老爸,自身沒有付出,卻可以輕易地得到別人要奮斗很久才能得到的東西。家庭環(huán)境養(yǎng)成了他們的優(yōu)越心理,并且有些目中無人。在實(shí)際工作中,部分家境優(yōu)越的富二代存在一些不足,比如自身缺乏鍛煉、養(yǎng)尊處優(yōu)、不能吃苦耐勞,甚至太過驕橫,很難讓人對他們產(chǎn)生好感,工作不踏實(shí),缺少責(zé)任心,因此,企業(yè)對他們產(chǎn)生了偏見。
但企業(yè)的做法,也有不妥之處。
其一,出身在何種家庭,并不是人自己能選擇的。富二代并不能被看作某類素質(zhì)差的人的代名詞,也不是一個(gè)品行修養(yǎng)、為人處世都基本一致的群體,“富二代”中既有飆車撞人的胡斌,也有一心要干大事業(yè)的“小天鵝”集團(tuán)副總裁廖韋佳,我們不能因?yàn)閭(gè)體行為失當(dāng)就為整個(gè)群體貼上標(biāo)簽。
其二,企業(yè)雖然在用人上具有自主權(quán),可以定出自己的用人標(biāo)準(zhǔn),但站著整個(gè)社會的角度而言,企業(yè)這種做法,是一種典型的社會排斥,有些過于極端片面。
其三,在具體操作層面上,企業(yè)也很難對“富二代”身份進(jìn)行科學(xué)的識別和認(rèn)定,父母身家超過多少數(shù)額才能稱之為“富”?想要進(jìn)入該企業(yè)的求職者如何才能證明自己并非“富二代”?這些都是需要考慮的問題。
其四,如果其他企業(yè)也紛紛效仿,都拒絕為富二代提供平等的就業(yè)機(jī)會,那么用人單位就成為了富二代啃老的始作俑者,逼著他們?nèi)ヰB(yǎng)尊處優(yōu)。
企業(yè)的這種做法從側(cè)面反映了公眾看待富二代的批判性眼光。事實(shí)上,中國“富二代”中橫行不法的僅為個(gè)例,但公眾似乎更愿意撻伐“富二代”的種種惡行,而不愿相信“富二代”也有積極向上的奮斗精神,這既與富二代的缺點(diǎn)有關(guān)系,也是百姓的仇富觀念在作祟;當(dāng)然,多數(shù)人仇視的并不是富貴本身,而是富貴背后的不公平。尤其在中國貧富差距拉大、不同階層之間的社會矛盾趨于緊張的今天,“仇富”言行的泛濫折射了底層民眾對現(xiàn)狀的不滿。
解決敵視“富二代”的問題,首先要靠官方打造一個(gè)比較公平的社會競爭環(huán)境,讓底層民眾有更多獲得財(cái)富、提升社會地位的機(jī)會;其次,民眾和企事業(yè)單位組織也應(yīng)該以一個(gè)寬容的心態(tài)全面客觀的看待富二代;最后,亦需要“富二代”更加自省,謹(jǐn)言慎行,真正的使財(cái)富成為幸福的源泉,而不是引發(fā)敵意的禍?zhǔn)住?/p>
2、你是省交通廳工作人員,負(fù)責(zé)省內(nèi)客運(yùn)管理,一次你在假期到省內(nèi)某市旅游,在客運(yùn)站等車時(shí)聽到乘客抱怨客運(yùn)站服務(wù)質(zhì)量不好,你會怎么辦?
【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類
【考查要素】考查考生處理突發(fā)類事件的能力
【思路點(diǎn)撥】首先,簡要說明自身的職責(zé),及時(shí)分析情況;其次,抓住輕重緩急的原則;第三,提出建設(shè)性意見。本題的關(guān)鍵點(diǎn)是要能夠第一時(shí)間解決問題。第四,做好事后總結(jié)提升。
【參考解析】
我作為交通工作人員,承擔(dān)著客運(yùn)及有關(guān)設(shè)施規(guī)劃和管理工作,雖然是在假期,但身上的責(zé)任不容推卸,我會及時(shí)的處理好此事:
首先,我會深入的了解乘客不滿的原因。向乘客表明我的身份,請他們詳細(xì)的說明情況,如果乘客人數(shù)較多,我會請幾位乘客代表說明情況,在乘客說明情況時(shí),我會認(rèn)真的聽取并做好詳細(xì)的記錄。在了解情況后,我會具體問題具體分析:
如果是由于客觀條件的限制,比如客運(yùn)站的規(guī)模小、線路規(guī)劃或時(shí)間設(shè)計(jì)不合理,乘客因此不滿,我會向客運(yùn)站的工作人員了解情況,并向群眾解釋清楚,請他們予以諒解,表示會重視乘客的意見,盡最大可能的解決客運(yùn)站的問題。
必要時(shí)向客運(yùn)站的領(lǐng)導(dǎo)和職工詢問,了解客運(yùn)站的困難,做好記錄。假期結(jié)束后,及時(shí)的反饋給本單位的領(lǐng)導(dǎo),幫助客運(yùn)站解決問題。
如果是工作人員服務(wù)態(tài)度不好,蠻橫不禮貌,我會向其表明身份后,告訴對方此行為是不當(dāng)?shù),造成惡劣影響的話要向乘客道歉,督促工作人員改正。如果對方態(tài)度蠻橫,不承認(rèn)錯(cuò)誤,我會將情況反映給其領(lǐng)導(dǎo),請求其領(lǐng)導(dǎo)幫助對方改正缺點(diǎn)。
最后,詢問乘客對我的處理是否滿意,并鼓勵(lì)乘客多提建議,只有這樣我省的客運(yùn)發(fā)展的才會發(fā)展好。在以后的工作中,我會繼續(xù)踐行適于乘客需求,終于乘客滿意的理念,做好自己的工作,為我省客運(yùn)事業(yè)的發(fā)展盡一份綿薄之力。
2013年國家公務(wù)員面試專項(xiàng)專訓(xùn)輔導(dǎo)
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