2013年事業(yè)單位考試備考指導(dǎo)：“小申論”寫作技巧

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• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　“小申論”寫作題目和公務(wù)員考試的申論在形式上有相同點(diǎn)，都是給出材料考查考生的閱讀理解能力、分析問(wèn)題能力和解決問(wèn)題能力，但也存在一些不同點(diǎn)，這在第一章中都已詳細(xì)闡述，因此我們可以在原有的“申論”寫作體系的基礎(chǔ)上求同存異，結(jié)合材料寫作獨(dú)有的特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。

　　通過(guò)分析歷年真題可以發(fā)現(xiàn)，材料寫作題的材料都比較少，材料所含的答題信息點(diǎn)也不多，這樣，對(duì)閱讀理解能力、分析問(wèn)題能力的考查就相應(yīng)地有所弱化，而對(duì)解決問(wèn)題能力、寫作能力的考查則有一定程度的加強(qiáng)，因此考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候也要有意識(shí)的強(qiáng)化自己的解決問(wèn)題能力和寫作能力的訓(xùn)練。

　　第一節(jié) 閱讀理解概括材料

　　“小申論”寫作題目，雖然材料和“申論”比起來(lái)少很多，但是對(duì)于材料的閱讀理解仍然是寫作的基礎(chǔ)， 只是對(duì)于材料的閱讀不論是從時(shí)間上還是難度上都比“申論”的要求有所降低，但是“申論”閱讀理解的基本套路與原則還是要堅(jiān)持的，所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。

　　對(duì)于“小申論”型的材料寫作題目，在閱讀概括材料時(shí)還是要遵循“申論”的一些基本套路。而“申論”最基本的原則就是“用材料說(shuō)話”，這也是材料寫作題目考試最大的技巧。材料寫作題目一定要用材料說(shuō)話：一定要重視材料，材料是“根”，根基不牢，地動(dòng)山搖;夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)如泰山。

　　材料寫作題目的材料更多的時(shí)候是傾向于點(diǎn)出論題或者論點(diǎn)，而對(duì)于寫作中的一些具體的點(diǎn)可能涉及的并不多，因此考生在寫作時(shí)一定要認(rèn)真把握材料中的核心論點(diǎn)，否則只會(huì)下筆千言，離題萬(wàn)里。如果說(shuō)“申論”文章論點(diǎn)把握得不是很準(zhǔn)，但對(duì)材料中的其他答題點(diǎn)理解得還比較準(zhǔn)確的情況下，還可以彌補(bǔ)論點(diǎn)不準(zhǔn)的失分，但是材料寫作題目材料所反映的主要信息就是論點(diǎn)，所以務(wù)必要對(duì)給定材料進(jìn)行分析、概括、提煉、加工等一系列過(guò)程。

　　此外，尤其要注意的就是對(duì)于材料的閱讀概括能力的考核還經(jīng)常出現(xiàn)在一些省份(如上海市、江西省等)考試的“案例分析題”中，因此雖然“申論”考試中考核的閱讀概括能力在材料寫作中稍有減弱，但在有些省份考試中是用“案例分析題”來(lái)考查，考生可依據(jù)自己要參加的省份考試真題中“案例分析題”的比重來(lái)決定自己對(duì)這部分能力的訓(xùn)練強(qiáng)度。

　　一、“小申論”寫作題目材料概述

　　材料的內(nèi)容緊扣時(shí)政熱點(diǎn)，貼近百姓生活，主要有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、哲學(xué)、歷史、數(shù)據(jù)、表格、談話等。材料所涉及的內(nèi)容一般是關(guān)系到大多人的利益，與許多人有關(guān)，無(wú)論從地域上還是時(shí)間上，都具有普遍性。其表現(xiàn)為一般人都知道、聽(tīng)說(shuō)過(guò)，或者關(guān)注過(guò)、經(jīng)歷過(guò);看似反映的是某一地區(qū)的問(wèn)題，但絕不是只有這個(gè)地區(qū)才有。而且給定的材料大多與政府有關(guān)。作為政府機(jī)關(guān)，其主要職責(zé)就是解決社會(huì)上所發(fā)生的公共問(wèn)題。這就提醒廣大考生，在關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)，既要關(guān)注它所發(fā)生的面是否廣泛，更要看是否與政府有關(guān)，是否是政府的職責(zé)所在。如果該事件與政府無(wú)關(guān)，只是涉及企業(yè)或某一個(gè)別單位，原則上則不會(huì)成為命題的給定材料。此外，從歷年的試題內(nèi)容看，命題一般不太可能涉及過(guò)多的意識(shí)形態(tài)問(wèn)題或特別敏感的政治問(wèn)題。

　　材料的形式主要有三種：事例類材料(選取與特定事實(shí)相關(guān)的案例、他國(guó)他地的相關(guān)做法);評(píng)論類材料(新聞媒體的相關(guān)報(bào)道，相關(guān)人士的看法和見(jiàn)解);理論類材料(黨和國(guó)家的理論文獻(xiàn)和政府部門的決策意見(jiàn))。

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