2013年4月15日上午北京市公務(wù)員面試真題解析

　　1、央視在播出意大利文藝復(fù)興名家名作展報道時，將米開朗基羅著名雕像大衛(wèi)敏感部位打上了馬賽克，此事引起熱議，三小時后央視復(fù)播時，大衛(wèi)阿波羅身上的馬賽克已經(jīng)被去除，請問你怎么看?

　　【試題類別】綜合分析題

　　【考查要素】綜合分析能力

　　【思路點撥】現(xiàn)象類的綜合分析題要求考生要對題目中所給出的社會現(xiàn)象有基本的認(rèn)識，并在此基礎(chǔ)上能夠進(jìn)行深入的分析。要對目前這一現(xiàn)象產(chǎn)生的影響進(jìn)行說明，同時分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因，以及對于目前現(xiàn)狀所能采取對策方法，形成完整的論證體系。

　　【參考解析】央視在播出意大利文藝復(fù)興名家名作展報道時，將米開朗基羅著名雕像大衛(wèi)阿波羅敏感部位打上馬賽克。對此，有網(wǎng)友認(rèn)為打馬賽克不尊重藝術(shù)品，質(zhì)疑“誰在遮誰的丑”。央視復(fù)播該新聞時，大衛(wèi)阿波羅身上的馬賽克已經(jīng)被去除。央視的這場馬賽克風(fēng)波，有典型的意義，即使作為標(biāo)桿的央視，對于某些裸露的藝術(shù)品進(jìn)入大眾傳播時，如何掌握尺度也是“無標(biāo)準(zhǔn)可依”的。大衛(wèi)能不能走光?有人認(rèn)為大衛(wèi)裸露是藝術(shù)，但也有人認(rèn)為是有傷風(fēng)化，因此引起了熱議。

　　首先，大衛(wèi)作為一件流傳千古的藝術(shù)品，其精髓不僅在于對人體塑造的惟妙惟肖，更在于創(chuàng)作中的思想性，表示著“人們已從黑暗的中世紀(jì)桎梏中解脫出來，充分認(rèn)識到了人在改造世界中的巨大力量”。從藝術(shù)品的角度講，這樣的全裸，恰恰是能更形象地詮釋出這樣的思想價值，可謂點睛之筆。而當(dāng)大衛(wèi)走出神圣的佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院，已一件藝術(shù)品的身份來到中國，我們理應(yīng)尊重藝術(shù)，欣賞藝術(shù)之美，從這一點講，是無需杞人憂天地給它打上馬賽克的。

　　但是，我們也應(yīng)看到，當(dāng)大衛(wèi)出現(xiàn)在電視新聞里，它固然還是藝術(shù)品，但此刻它的身份不僅僅是一件藝術(shù)品，與此同時，作為新聞主角，從新聞的角度講，央視不得不考慮到廣大觀眾的感受。新聞媒體不僅要尊重新聞的真實性，同樣還是傳播倫理的掣肘。魯迅先生曾這樣評價過《紅樓夢》：“因讀者的眼光而有種種，經(jīng)學(xué)家看見《易》，道學(xué)家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事……”，所謂仁者見仁智者見智，央視之所以打馬賽克是認(rèn)為由于人們本身文化素質(zhì)的不同，播出的內(nèi)容可能會影響美觀、有傷風(fēng)化或?qū)τ^眾造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。其原因如下：第一，公眾文化素質(zhì)不高，對于藝術(shù)作品的鑒別力有限。第二，有關(guān)部門對于新聞媒體的播放形式及具體內(nèi)容沒有一個相對統(tǒng)一的、合理的標(biāo)準(zhǔn)。第三，青少年正處于心理發(fā)展的關(guān)鍵期，認(rèn)知能力有限，鑒別是非能力有限，缺乏對于新聞媒體的甄別篩選能力。

　　我們可以采取以下措施應(yīng)對問題。首先，在全社會形成開放的、多元的社會氛圍。尊重事實、接受事實。利用各種宣傳手段提高全體成員的文化素質(zhì)，激發(fā)文化活力和創(chuàng)造力。其次，相關(guān)部門出臺具體的、可操作性的有關(guān)新聞播放內(nèi)容及形式的具體細(xì)節(jié)。最后，對于青少年，需要社會、學(xué)校和家庭三方形成合力，引導(dǎo)他們對于新聞媒體的甄別篩選，進(jìn)而遠(yuǎn)離“三俗”文化。

　　作為一名公職人員，此次事件也引起我們反思，在開展工作時不能墨守成規(guī)，打破舊有思想觀念的桎梏，以與時俱進(jìn)的思維面對問題，要敢于接受新事物，善于接受新事物，注重工作的原則性和靈活性的統(tǒng)一。

　　【高分點睛】考生在回答此類頗有爭議的新聞熱點問題時，要主要把握住自己的立場，并能夠結(jié)合具體的問題進(jìn)行回答，要求作答邏輯清晰。能夠透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)，深刻剖析題目中提到的“打馬賽克”問題產(chǎn)生的原因和背景進(jìn)行多方面多角度、多層次的分析。同時，在此基礎(chǔ)上根據(jù)題目原因?qū)ふ遗c原因相對應(yīng)的可行性政策，從多個主體和角度提出具有實操性的解決措施。

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