公務(wù)員面試熱點解析：699萬高校畢業(yè)生就業(yè)難

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　　2013年各省春季公務(wù)員面試即將啟動，華圖教育公務(wù)員考試研究中心資深面試專家就近期熱點事件“699萬高校畢業(yè)生就業(yè)難”，從公務(wù)員面試角度做出模擬并解析，供廣大考生參考。

　　又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)生在收獲了知識、友情的同時，不得不面臨的另一難題：就業(yè)。但是2013年的就業(yè)形勢達(dá)到了建國以來最嚴(yán)峻的一年。

　　究其原因有以下幾點：

　　原因一：今年高校畢業(yè)生高達(dá)699萬，比去年增加了19萬。19萬這個數(shù)字在我們眼中可能沒有概念，其相當(dāng)于寧夏自治區(qū)的人數(shù)。面對金融危機，國家實行了高校擴展的制度，暫時緩解就業(yè)壓力，沒有從根本上解決就業(yè)這一難題。

　　原因二：今年企業(yè)為高校畢業(yè)生提供的職位比去年下降15%左右，并且有的職位的薪水比去年的有所下降。

　　原因三：學(xué)校的專業(yè)設(shè)置有待提高。學(xué)校設(shè)置的專業(yè)與市場需求脫軌，以前的熱門專業(yè)，現(xiàn)在看來并不是好就業(yè)的專業(yè)。比如：生物工程、管理學(xué)等以前熱門的專業(yè)，現(xiàn)在卻面臨就業(yè)困難的局面。

　　原因四：畢業(yè)生在學(xué)校期間并沒有安排相應(yīng)的實習(xí)，缺乏社會經(jīng)驗。現(xiàn)在企業(yè)在招聘制度上，并沒有完全看學(xué)校，而是結(jié)合相應(yīng)的社會實踐經(jīng)驗，所以名校的部分學(xué)生并沒有找到合適的職位。

　　如果高校畢業(yè)生的就業(yè)問題不解決將會產(chǎn)生嚴(yán)重的危害，擾亂社會的安寧，破壞社會的和諧，在社會上產(chǎn)生不良的影響。所以社會各界應(yīng)該行動起來，著力解決這一難題。

　　首先，高校學(xué)子應(yīng)該有危機意識，在學(xué)校期間，不能再過“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的象牙塔生活，而應(yīng)該隨時關(guān)注就業(yè)形勢，在學(xué)校期間，根據(jù)自己的綜合條件，選擇適合自己的實習(xí)單位，提高自己的人際交往、辦事處事能力，提高自己的就業(yè)資本。

　　其次，學(xué)校在設(shè)置專業(yè)時，應(yīng)該結(jié)合市場的需求，根據(jù)市場的實際需要設(shè)定專業(yè)。并且各個學(xué)院應(yīng)該和相應(yīng)的企業(yè)設(shè)立合作機制，提供給就業(yè)生相應(yīng)的實習(xí)機會，一方面，提高學(xué)生的實習(xí)經(jīng)歷，提高就業(yè)機會，另一方面，給企業(yè)帶來新的新鮮血液，增加其對學(xué)生現(xiàn)狀的了解。同時，把高校的就業(yè)率，實習(xí)率，作為評價一個學(xué)校好壞的因素。

　　最后，國家應(yīng)該高度重視這一現(xiàn)象，從宏觀上調(diào)控，改變我國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，把我國的經(jīng)濟從高能耗、低創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榈湍芎摹⒏邉?chuàng)新的經(jīng)濟方式。從而提供給高校畢業(yè)生更多的就業(yè)機會。

　　畢業(yè)生就業(yè)難的問題，已經(jīng)深深影響了我們高材生的生活，也在社會上產(chǎn)生了“讀書無用論”的思想，所以社會各界應(yīng)該及時的有效的解決這一難題。

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