公務員行測備考之言語理解典型題（四）概括標題類

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　　典型題（四）概括標題類

　　【頻考程度】★★★☆☆

　　此類試題要求應試者根據對文意的理解用標題的形式把文意概括出來，主要考查應試者的理解、歸 納和邏輯推理能力。概括標題是較新的一種題型，標題具有簡潔、精練，與文段高度切合的特點。

　　【例題1】成語中的數字運用很多，如一鼓作氣、百廢俱興。非整數也進人了成語，如半途而廢、半 壁江山。還有兩個成語:一舉兩得、一箭雙雕。“兩”和“雙”是數字“2”的不同表示法。多數成語都是由 四個文字組成的，數目字有時還被“連用”，如五光十色、三頭六臂。也有成語純粹由數目字組成，如三三 兩兩、一五一十。

　　最適合做這段文字標題的是()。

　　A.成語與數字的關系 B.成語數字趣談

　　C.數字成語與成語數字 D.成語用遍數目字

　　解析：文段主要介紹了 一些含有數字的成語，但并沒有強調成語與數字的關系，排除A項;文段并 沒有對“數字成語”和“成語數字”這兩個概念進行比較，排除C項;D項中的“用遍數目字”太絕對，文段 并沒有提到“用遍”數字，應排除。故選B。

　　【例題2】“80后”這個詞，最早于2001年出現在網絡論壇中，指的是一批活躍于網絡論壇的，出生 于20世紀80年代的詩人。2003年開始，它更多指的是一批被商業(yè)運作出名的生于1980年以后的寫 手。2004年底，隨著“80后作家”的批量涌現，這個詞逐漸被用來指稱整個20世紀80年代出生的年輕 人群體。

　　最適合做這段文字標題的是( )。

　　A. “充滿希望”的一代 B. “80后”的由來

　　C.用新視角理性看待“80后”

　　D. “80后”引起社會的廣泛關注

　　解析:這段文字主要講述了“80后”這個詞的由來及演變。第一句從最早的2001年說起，介紹當時 這個詞的指向;第二句介紹了 2003年這個詞的演變;第三句進而介紹了從2004年底以后這個詞的指 向。因此B項作為標題是最準確的;A項與C項都是帶有評論性質的表達，從文段中看不出來;D項信 息也無法在文中找到依據，排除。故選B。

　　【例題3】鑒于技術性貿易壁壘是我國農產品進入國際市場長期面臨的主要障礙，稍有不慎，將引 起全球性的擴散和連鎖反應，造成重大損失，許多事實又都表明，技術性貿易壁壘之所以能夠起作用，主 要是由于出口企業(yè)對進口國的技術法規(guī)、標準和合格評定程序了解不多造成的。我們應當細心借鑒發(fā) 達國家的做法，組成專門的機構。收集研究我國主要出口農產品可能在哪些貿易國家遇到哪些技術性 壁皇，提出需要采取的新措施。形成預警機制，徹底改變日前這種遇到技術性壁壘無所適從的狀況。 適合做本段文字的小標題是(  )。

　　A.技術性貿易壁壘的障礙作用 B.農產品進入國際市場的問題

　　C.向發(fā)達國家學習技術性貿易壁壘 D.建立農產品國際貿易技術性壁壘預警機制

　　解析:本段段意是，技術性貿易壁壘是我國農產品進入國際市場的主要障礙，要解決這一問題就需 建立農產品國際貿易技術性壁壘預警機制。A、B、C三項均是只說出了段意的一小部分內容，過于片 面，排除;D項詳細表明文意，最適合做小標題。故選D。

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