2013-07-22 14:23:41 公務員考試網 文章來源:華圖教育
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語句表達類題目在近年河北省公務員錄用考試中常出現,它一般包括病句判斷、歧義辨析、語文常 識、長句判斷等類型,語句表達是考查對句子的識別和分析的能力。座i式#埤圩典部分誶題的關鍵是靠
構成的具有一定語調并表達一個完整意思的語言運用單位,根據結構可分為單 句和復句。構成句子的詞或短語間有一定的語法關系,根據不同的語法關系可分為主語、謂語、賓語、定 語、狀語、補語等幾種成分,此外還有獨立成分。
句子的基本成分(主干)是主語、謂語、賓語。主語是謂語陳述的對象,指明說的是“什么人”或“什么 事情”;謂語是陳述主語的,說明主語“是什么”或“怎么樣”;賓語在謂語動詞后面,表示動作、行為所涉及 的人或事物,回答“誰”或“什么”一類的問題。定語是名詞前面的連帶成分,用來修飾、限制名詞,表示人 或事物的性狀、數量、所屬等。狀語是動詞或形容詞前面的連帶成分,用來修飾、限制動詞或形容詞,表 示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。補語是動詞或形容詞后面的連帶成分,一般用來補充說明動 作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數量、性狀等。
無論是病句判斷、歧義辨析,還是長句判斷,應試者都需要熟悉基本的語法知識,依靠語法知識對句 子進行分析。要重點檢查句子成分是否殘缺,搭配是否恰序是否合理,修飾成分運用是否得當等。 同時,還要注意語感,注重語意表達的準確性。此外,要注意新題型的出題規(guī)律和解題方法。
在語句表達的幾種題型中,各自還有不同的解題方法。
1.病句判斷
在判斷某句話是不是病句時,可使用的方法主要有四種。一是語感審讀法。在審讀過程中,從感性 上檢查該句是否有毛病。二是緊縮審讀法。先將該句子的主干部分出來看是否有問題,如無問題,再 看附加成分(定、狀、補語等)是否有問題。三是熟句類比法。將記熟的典型的沒有語病的句子與需判斷 的句子做比較,以判斷是否是病句。四是邏輯次序分析法。即從概念使用、判斷推理是否恰當,語句的 前后順序是否合適等方面去判斷是否是病句。另外,還可使用排除法,在四個選項中,如是要求應試者 選出沒語病的一句,則可先將有明顯語病的一兩句排除,這樣先易后難,逐步達到選出正確一項之目的。
2.歧義辨析
回答歧義辨析這類題目,應試者應在平時自我測驗的練習中摸索并試用一些方法,以備在考場 上運用自如。一是分清錯句類別。即找出歧義現象產生的原因,找出句子錯在何處,從而得出正確 結論。二是上下文聯系法。將上下文聯系起來分析句子,就易分清該句是否有歧義。三是詞語替換法。不妨用適當的詞來替換句中的詞,看是否通順,如不順,即有歧義。四是語序安排.法可將原句 的語序重新安排,以檢査是否有歧義。如重新安排后,句子才表達清楚了,即原句有歧義。五是句式變 換法。可通過變換句式的方法來確定句子是否有歧義,如變換后句子很通順,那么原句就沒有歧義。六 是加置標點法。有些句子有歧義,可能與句子的標點符號不正確有關,只要加上適當的標點符號,就可 避免歧義。
3.語文常識
此部分試題的解題方法一般為排除法,應試者可以根據自己掌握的知識,排除掉錯誤選項,從而得 出正確答案。
4.長句判斷
關于長句判斷的解題方法,應試者主要應掌握兩點。一是采用語句緊縮.法.。即先找出原句的主語、 謂語和賓語,這樣,就抓住了長句子的關鍵詞,句子的意思也就明確了。二是應試者不要被“雙重否定” 所迷惑,重視“否否得肯”的使用。
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