今年京考的出題形式，基本和華圖老師考前的預測一致，只要同學們在考前認真學習和做題，想必能夠考出不錯的成績。這里就比較具有代表性的題目，簡單列舉一兩個，進行說明。
就出題形式來講，華圖老師在考前反復強調(diào)過，京考圖形出題以兩段式和一條式為主。就2014年的情況來看，5道圖形推理里，兩道兩段式，三道一條式，完全符合老師在考前的預測。
這是今年京考的最后一道圖形題目。為一條式的出題模式，按照老師講過的方法，可以看出，各圖形的組成元素完全相同，都是6個黑點加10個白點，并且各圖形元素的位置存在不一樣，這符合位置類的題目特征，所以，這道題目要從點的位置移動入手，進行思考。
按照一條式圖形的觀察順序，這道題目我們從左至右進行觀察。如果考慮位置特征的話，應該非常容易發(fā)現(xiàn)，第一幅圖形，第三行的小黑點，向右移動了一格。再觀察第二幅圖和第三幅圖，也可以明顯發(fā)現(xiàn)，他們之間的區(qū)別就在于，第二行右側(cè)的小黑點向下移動了一格。依次類推，可以發(fā)現(xiàn)，每一個圖形與上一個圖形相比，都有且只有一個小黑點的位置發(fā)生了移動。根據(jù)這一個規(guī)律。與第五幅圖形相比，只有一個小黑點發(fā)生移動的選項，只有D。
D選項為第五幅圖形中第一行右側(cè)的小黑點，向右移動了一格。所以選擇D選項。
今年演繹推理的題目，仍然出現(xiàn)大量翻譯推理的題目，這符合老師考前的預測，以下列舉一道簡單說明：
（2014年北京市公務員考試第100題）某招考職位規(guī)定：凡通過英語專業(yè)八級、參加過支教活動的英語專業(yè)應屆畢業(yè)生均有資格報考該職位。張華是北京某名牌大學英語專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，卻沒有資格報考該職位。
由此一定可以推出的是
A.張華沒有通過英語專業(yè)八級考試
B.張華沒參加過支教活動
C.如果張華通過了英語專業(yè)八級考試，那么他沒有參加過支教活動
D.如果張華參加過支教活動，那么他通過了英語專業(yè)八級考試
通讀該題發(fā)現(xiàn)，題目中有"凡……均……"這樣的關(guān)聯(lián)詞，符合"凡是……都……"這樣的關(guān)聯(lián)詞用法，選項中，也有很多"如果……那么……"這樣的關(guān)聯(lián)詞，所以，這道題目肯定是一道翻譯推理的題目。老師在考前強調(diào)過，在京考中，翻譯推理向來是考試的重點，這類題型，老師也進行過重點的講解。
題目中的，"通過英語專業(yè)八級、參加過支教活動的英語專業(yè)應屆畢業(yè)生均有資格報考該職位"可以翻譯成"專八且支教且英語專業(yè)且應屆畢業(yè)→有資格"。
題干中給出的既定條件是，張華沒資格，并且，滿足英語專業(yè)和應屆畢業(yè)生的條件。
"沒資格"，對于翻譯式來講是否后，根據(jù)"否后必否前"的口訣，可知，張華不滿足"專八且支教且英語專業(yè)且應屆畢業(yè)"的條件，說明，在"專八、支教、英語專業(yè)、應屆畢業(yè)"四個條件中，張華必然有至少一個條件不滿足�，F(xiàn)已知，張華滿足"英語專業(yè)"和"應屆畢業(yè)"兩個條件，所以，張華必然在"專八"和"支教"兩個條件中，至少有一個條件不滿足，而不能確定具體是哪個條件，所以AB不對。D選項，存在張華兩個條件都滿足的可能性，所以，D不對。C選項，在張華通過專八的情況下，必須沒參加過支教才符合題意。因此，該題選擇C選項。
綜上可知，很多題目的方法都是在考前老師反復強調(diào)過的，只要大家認真學習，解題必然會有很高的正確率和速度。
