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2014年國家公務(wù)員考試面試從考官思路把握面試考點(diǎn)

2013-12-11 11:14:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源：華圖教育

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    面試真題示例一
 
    現(xiàn)在社會上許多有錢人并沒有高學(xué)歷。有人感嘆說：“低學(xué)歷者成了富翁，高學(xué)歷并沒有成為致富的鑰匙。”請問你怎么看待這個(gè)問題？
 
    出題思路：
 
    對這一現(xiàn)象應(yīng)進(jìn)行全面分析。如可以從以下幾個(gè)方面來談：就社會總體而言，高學(xué)歷者的收入要高于低學(xué)歷者；高學(xué)歷意味著在某一領(lǐng)域有較高的造詣，但與致富并沒有直接關(guān)系；一個(gè)人能否致富不僅是由知識和學(xué)歷決定的，致富與一個(gè)人的綜合素質(zhì)、總體能力以及機(jī)遇等都有關(guān)；我國的收入分配制度中存在對知識承認(rèn)和重視不夠的問題；社會中某些不合理現(xiàn)象確實(shí)存在，使某些人有機(jī)會賺取不義之財(cái)。
 
    評分標(biāo)準(zhǔn)：
 
    好：分析考慮問題全面深刻，能列出上述三個(gè)及三個(gè)以上的觀點(diǎn)；同時(shí)有較為充分的論據(jù)支持。
 
    中：能看到社會確實(shí)存在分配不公的現(xiàn)象；也能指出學(xué)歷與致富并沒有必然的聯(lián)系，言之有理，沒有明顯的錯(cuò)誤和矛盾，但觀點(diǎn)不夠全面。
 
    差：片面強(qiáng)調(diào)社會分配不公，對知識重視不夠；或觀點(diǎn)不明，論證不清，空洞、言之無物。
 
    面試真題示例二
 
    目前在青年人中有這么一種現(xiàn)象。由于進(jìn)入社會后所處的情況不同，導(dǎo)致兩個(gè)以前要好的同學(xué)，甚至是無話不說的密友成為陌生人。有的學(xué)者把這種現(xiàn)象稱為“同代代溝”。你對這種現(xiàn)象有什么看法？
 
    出題思路：
 
    由于學(xué)生畢業(yè)后，工作、生活環(huán)境、經(jīng)歷、自身素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)收入、價(jià)值觀的不同，以及同學(xué)、朋友間原本感情基礎(chǔ)的不同，會產(chǎn)生不同程度的“同代代溝”現(xiàn)象。通過考生對這種現(xiàn)象的分析及評價(jià)，考察其綜合分析能力。注意不要對考生的價(jià)值傾向做好或壞的評判。
 
    評分標(biāo)準(zhǔn)：
 
    好：考生能比較全面深入地分析 “同代代溝”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并做出客觀的評價(jià)。有獨(dú)到的見解和很強(qiáng)的說服力。
 
    中：能看到“同代代溝”問題產(chǎn)生的部分原因，說理清楚。
 
    差：對問題的產(chǎn)生原因分析不清；或泛泛而談，無條理，沒有針對性。
 
    面試真題示例三
 
    西部大開發(fā)中，有人認(rèn)為最缺乏的是人才；有人認(rèn)為最缺乏的是資金；有人認(rèn)為最缺乏的是觀念的更新。你認(rèn)為在西部大開發(fā)中，最缺乏的是什么？為什么？（20分）
 
    出題思路：
 
    智能性問題，考查考生綜合分析能力。西部大開發(fā)過程中，人才、資金、觀念都是非常重要的因素，也是比較缺乏的因素，無論考生選擇何種因素，只要能結(jié)合自己或社會上的情況，自圓其說，并有說服力即可。
 
    評分標(biāo)準(zhǔn)：
 
    好：對于自己的選擇，能結(jié)合自己或社會的實(shí)際做出論證；論點(diǎn)鮮明，考慮問題有深度且有獨(dú)到的見解，言之成理即可。
 
    中：對于自己的觀點(diǎn)、論證、說理基本可行，能自圓其說。論據(jù)充分，論證嚴(yán)密。
 
    差：對于自己的觀點(diǎn)、論證、說理不充分；考慮問題沒有深度、泛泛而談、言之無物。

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