其題型主要包括以下幾種：主旨概括題、意圖判斷題、標題填入題、行文脈絡題、細節(jié)理解題、詞句理解題、代詞（詞語）指代題、語句銜接題、選詞填空題。而篇章閱讀題目的5道小題的題型，也不外乎以上幾種。本文將詳細介紹每種題型的判別方法、考查目的，從而幫助考生在以后的復習備考中有的放矢。
主旨概括題：這類題目一般放在5道題目的中后部位，常常以此設問為主：“這段文字的主題是”、“下列概括全文大意最恰當?shù)囊豁検?rdquo;。該題型主要考查的是考生對于文章整體信息的把握以及理解能力。需要通讀全文，把握每段的意思，理清行文脈絡，概括出全文的主要意思。因此要求考生既要把握文章的整體內(nèi)容，還要理清各段落間的關系，分清主次。這樣才能做出準確的整體認識。
意圖判斷題：常見的設問如：“作者撰寫此文，其目的在于”、“作者寫作本文的主要目的是”。按照近幾年的真題來看，篇章閱讀的意圖判斷題主要是考查考生對作者寫作目的的把握。一般為希望讀者正確認識某件事或者呼吁讀者做某件事。
標題填入題：設問主要表現(xiàn)為“下列作為這篇短文的標題最恰當?shù)氖?rdquo;、“下列作為文章標題最合適的一項是”、“最適合作文章標題的是”。這種選擇標題的文章，主要為議論文或說明文，因此考生要注意選擇作者論點選項或說明對象的選項。
行文脈絡題：常見的設問如下：“下列對這篇文章層次的劃分最恰當?shù)囊豁検?rdquo;、“如果把這篇文章分為三個層次，最恰當?shù)囊豁検?rdquo;�？疾榈氖强忌鷮υ男形拿}絡的把握，因此考生需要整體感知文章，重點理清段落之間的關系。段落之間的關系主要有并列、遞進、轉(zhuǎn)折、因果等邏輯關系�？忌眄樍诉@些邏輯關系之后，就能選擇出正確表達行文脈絡關系的答案。
細節(jié)理解題：該題型主要考查考生對文段中具體語句信息準確理解和把握的能力，其中包括對語句的理解、判斷、推理、歸納等。江蘇省公務員考試中言語理解與表達里的細節(jié)理解題又分為兩個類別，包括典型的細節(jié)理解題和變型的細節(jié)理解題。其中典型的細節(jié)理解題通過其提問方式來判別，如設問表現(xiàn)為“以下說法符合（或不符合）文意的是”、“以下說法正確（或不正確）的是”、“根據(jù)上文我們能夠（或不能夠）得出”……
變型的細節(jié)理解題的設問則表現(xiàn)為如下：“根據(jù)上述文字，……的原因是”、“根據(jù)文段，……的目的是”、“根據(jù)上文，……的特點是”、“根據(jù)上文，…與…的差異/區(qū)別是”、“文中‘……’這句話說明”……
對于典型的細節(jié)理解題，考生在解題時，可以按照片段閱讀的做題方法來完成，即將四個選項一一代入原文進行驗證和辨別。這種題型一般難度較低，但是做起來并不輕松，需要考生辨析四個結(jié)論的正確性。
對于變型的細節(jié)理解題，相對于典型細節(jié)題來說，稍微簡單一點，因為這類題目不需要考生辨析四個選項，只需要根據(jù)其所問的對象，代入原文尋找答案即可。
詞浯理解題：該題型的設問常常表現(xiàn)為：“對文中……（詞語）理解正確（不正確）的是、”“對文中劃線詞語理解正確的是”。這類題目主要考查考生對文章中某一詞語隱含意義的理解能力。這些詞語雖然在文中出現(xiàn)，但常常不用本義，而是具有比喻、反語等修辭色彩。因此要求考生在理解基本意義的基礎上，還要理解在篇中結(jié)合語境的具體含義。
代詞（詞語）指代題：該題型主要考查考生對代詞或詞語所指代的對象的理解能力。這類題型多體現(xiàn)在對指示代詞“這（些）/那（些）/這個/那個”、人稱代詞“你（們）/我（們）/他（們）/它”等指代內(nèi)容的考查。一般考生定位到該詞所在的位置，即可快速找到指代對象。因此指代類題目的難度相對來說較低。
語句銜接題：該題型的設問主要為“文中橫線處應填入的句子是”、“填入橫線最恰當?shù)囊豁検?rdquo;。這類題目主要考查考生對于語言優(yōu)化表達的能力，根據(jù)前后文的語境信息判斷橫線處的表達內(nèi)容。
選詞填空題：在江蘇省公務員考試的篇章閱讀中，有一個基本穩(wěn)定的規(guī)律就是篇章下面的5道小題，一般第一題或最后一題是選詞填空。不過這道選詞填空題難度系數(shù)較低，主要考查考生對于詞語準確含義的把握，根據(jù)篇中所給信息進行未知信息及詞語使用的選擇，其中包括對實詞、虛詞（主要是關聯(lián)詞）及成語的考查。
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（編輯：admin）
文章來源：華圖教育
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