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科學(xué)突破不是“計(jì)劃”來的

2014-07-22 09:50:46 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  陳杰 中科院研究員

  核心觀點(diǎn)

  科學(xué)研究是個(gè)充滿變數(shù)的過程,需要長(zhǎng)時(shí)期的積累和摸索,才可能取得一流成果。重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和突破,不是靠少數(shù)人“計(jì)劃”出來的

  

  我國(guó)去年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)超過日本。與此同時(shí),自2006年起我國(guó)的科研經(jīng)費(fèi)開始超過日本,2008年,我國(guó)科研人員達(dá)到196.5萬,是日本的兩倍多。但值得反思的是,無論是基礎(chǔ)研究還是實(shí)用技術(shù)研發(fā),我國(guó)的整體科技實(shí)力與日本相距甚遠(yuǎn)。

  我曾在日本留學(xué)、工作10多年,兩相比較,不難發(fā)現(xiàn),中國(guó)的科研人員并不比日本的笨——我國(guó)的科技水平之所以比日本落后,一個(gè)很重要的原因,就是我國(guó)的科學(xué)研究至今仍沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思路、模式,用線性的工程模式管理,違背了科學(xué)研究的基本規(guī)律,嚴(yán)重束縛了科研人員的自主性和創(chuàng)造性,造成了人力、物力的浪費(fèi)。

  科學(xué)研究是個(gè)充滿變數(shù)的過程,需要長(zhǎng)時(shí)期的積累和摸索,才可能取得一流成果。重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和突破,不是靠少數(shù)人“計(jì)劃”出來的,更不可能像做工程、建工廠那樣,今年啟動(dòng)、明年試車、后年就拿出產(chǎn)品來。

  在日本,除了少數(shù)的技術(shù)工程(比如探月工程等)采取計(jì)劃模式外,絕大多數(shù)研究課題,都是根據(jù)科研人員自己的研究積累提出項(xiàng)目建議,采用“自下而上”的方式,經(jīng)過廣泛、深入的科學(xué)評(píng)估后確定的?蒲腥藛T有穩(wěn)定長(zhǎng)期的經(jīng)費(fèi)支持,其間也不搞一年一度的檢查評(píng)估。這樣,他們能夠心無旁騖,安安心心地做研究。

  反觀我國(guó),絕大部分課題還是沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制模式,由相關(guān)部門組織少數(shù)幾個(gè)“權(quán)威”專家論證,每年編制出“項(xiàng)目指南”,然后讓科研人員申報(bào)、競(jìng)爭(zhēng)。而這些“項(xiàng)目指南”,基本上是跟著國(guó)際“熱點(diǎn)”走。國(guó)外“熱”什么做什么,既缺乏原始創(chuàng)新性,更缺乏相關(guān)性和連續(xù)性。在項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)的管理上,采取的是線性的工程管理模式,提前制定技術(shù)指標(biāo)和時(shí)間期限,中間搞“年檢”、結(jié)題搞驗(yàn)收;在經(jīng)費(fèi)使用上,也像工程管理那樣嚴(yán)格預(yù)算,結(jié)題時(shí)一項(xiàng)一項(xiàng)地對(duì)比驗(yàn)收,把許多科研人員變成了精于算賬的會(huì)計(jì)和出納。這直接導(dǎo)致科研人員基本失去自主性,不是按照自己的學(xué)術(shù)判斷和興趣愛好做科研,而是圍著“計(jì)劃”、“項(xiàng)目指南”轉(zhuǎn)。

  更糟糕的是,由于僧多粥少、競(jìng)爭(zhēng)激烈,一些申請(qǐng)者請(qǐng)客送禮,拉關(guān)系、找門子。許多研究室的負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目首席科學(xué)家,相當(dāng)多的精力和時(shí)間都浪費(fèi)到這上面去了。而且,為了完成預(yù)定的成果產(chǎn)出目標(biāo),逼得一些科研人員在實(shí)驗(yàn)不成熟的時(shí)候就急于發(fā)論文,甚至是數(shù)據(jù)造假。

  國(guó)家的科技計(jì)劃應(yīng)該有,但只適合于探月工程、載人航天等少數(shù)大工程項(xiàng)目。否則,如果大部分都是“計(jì)劃”好的,都圍著“項(xiàng)目指南”轉(zhuǎn),讓科研人員怎能靜下心來,做“十年磨一劍”的原始性創(chuàng)新?

  如果再這樣“計(jì)劃”下去,前景真的令人擔(dān)憂。

  (本報(bào)記者趙永新采訪整理)

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