用“小載體”宣講“大道理”

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　　當前，把以黨的十七屆五中全會精神和今年兩會精神為主要內(nèi)容的形勢政策宣傳到基層，是各級黨委的一項重要政治任務。浙江余姚市秉持“小載體講大道理”理念，創(chuàng)設(shè)并運用小冊子、小卡片、小段子等十種“小載體”，進行形勢政策宣傳教育，創(chuàng)新了宣傳教育形式，豐富了宣傳教育內(nèi)涵，為進一步增強基層形勢政策宣傳教育的針對性實效性提供了有益啟示。

　　其一，創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的宣教形式，讓群眾坐得住、聽得進。把形勢政策宣傳到基層是一門藝術(shù)，需要創(chuàng)新舉措、吸引群眾�！靶≥d體講大道理”符合新形勢下受眾的接受習慣，運用現(xiàn)場互動、視覺藝術(shù)等手段，為廣大干部群眾學習形勢政策搭建“直通車”，變“灌輸式”為“互動式”、“概念化”為“形象化”，以群眾喜聞樂見的“小載體”闡明了科學發(fā)展的“大道理”，增強了宣傳教育的吸引力和感染力。

　　其二，設(shè)置通俗實用的宣教內(nèi)容，使群眾記得牢、用得上。把形勢政策講明白，為群眾所掌握運用，是宣傳教育活動的根本目的�！靶≥d體講大道理”緊扣社會現(xiàn)實，回應社會關(guān)切，針對基層群眾應學、應知、應會的內(nèi)容與所思、所想、所盼的話題，把黨的十七屆五中全會精神和今年兩會精神進行深度解讀，同時配上與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、旅游、教育、衛(wèi)生等政策解讀和生活常識，把“陽春白雪”轉(zhuǎn)化為“下里巴人”，使群眾思想上受到啟發(fā)、理論上得到武裝、實踐上得到指導。

　　其三，采用靈活多樣的宣教方法，與群眾貼得緊、講得透。形勢政策宣傳教育的方法只有多樣化，才能滿足不同層次受眾的個性化需求。“小載體講大道理”遵循理論宣教時間、空間和對象三者之間的內(nèi)在規(guī)律，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，突出“短、平、快”，采用一系列拿得出、叫得響，講得透、傳得廣的方法和途徑，為基層干部群眾提供了便捷、管用的“理論套餐”。這種分眾化、個性化、實用性強的宣教方式，既豐富了形勢政策宣教的內(nèi)涵和層次，又擴大了宣傳教育的覆蓋面。

　　由人民日報評論部主編，匯集了人民日報“人民論壇”和“人民時評”兩個專欄文章的《人民日報評論年編2010》，與《人民日報任仲平60篇》、《人民日報社論選》、《人民日報理論著述年編》等，作為“人民日報傳媒書系”重要書目推出后，受到社會廣泛關(guān)注。近期，許多讀者來信來電希望購買。有關(guān)購書事宜，請直接與人民日報出版社聯(lián)系，電話為：（010）65369530，65363527。

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