又到一年面試季，同學(xué)們開始準(zhǔn)備面試了嗎？有同學(xué)會(huì)說，這個(gè)時(shí)候就開始準(zhǔn)備面試是不是太早了，距離面試考試還有很長(zhǎng)的時(shí)間。華圖教育專家認(rèn)為，任何時(shí)候開始準(zhǔn)備面試都不算早。很多同學(xué)在考前一個(gè)月左右的時(shí)間才開始準(zhǔn)備面試，卻發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)面試題一籌莫展，覺得考試題目并不難懂，但是回答起來卻無話可說。原因很簡(jiǎn)單，面試不能僅靠突擊式的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來突破，而要從我們?nèi)粘Ｉ�活入手，在生活中養(yǎng)成思考和分析事情的習(xí)慣。所謂生活處處是面試，就是這個(gè)意思，所以準(zhǔn)備面試現(xiàn)在就要開始！

 

在生活中訓(xùn)練面試能力，總的說來有三個(gè)方面，一是會(huì)“看”，二是會(huì)“想”，三是會(huì)“說”。

 

首先是會(huì)“看”，就是要對(duì)身邊發(fā)生的事情有敏感性。很多學(xué)生對(duì)身邊發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象視若無睹，不認(rèn)為這些事情有分析的價(jià)值，也就造成了在準(zhǔn)備面試的時(shí)候沒有熱點(diǎn)積累。比如說現(xiàn)在城市中比較常見的乞討現(xiàn)象，有些乞討者年紀(jì)輕輕、四肢健全，甚至身上還有價(jià)值不菲的“旅行裝備”，卻在接頭乞討回家路費(fèi)。這種現(xiàn)象大家都見過，但是又有多少人會(huì)把它當(dāng)成有分析價(jià)值的事情來看呢？這就是對(duì)身邊現(xiàn)象的敏感，要學(xué)會(huì)“看”，善于發(fā)現(xiàn)身邊具有分析價(jià)值的事件。

 

其次是會(huì)“想”，也就是會(huì)分析我們發(fā)現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象。還是乞討行為，很多同學(xué)首先想到的估計(jì)是這種乞討行為如何不好，不利于社會(huì)和諧等等，這種分析只停留在表面上。我們還要看到現(xiàn)象背后更深層次的東西，是什么催生出這種現(xiàn)象。而與此同時(shí)，我們是不是可能忽略了一部分真的沒有生活來源，只能依靠乞討來維持生活的人群。在這些角度上，政府的工作是不是也存在某些問題，比如城市管理制度、社會(huì)保障制度、宣傳教育工作等等。

 

再次是會(huì)“說”，也就是能把自己的想法清楚明白的表達(dá)給其他人聽。很多同學(xué)有著很敏銳的思維，自己的嘴卻沒辦法跟上活躍的頭腦，想得到說不出來，在面試上就是最大的短板。其實(shí)只要不是離群索居的人，每個(gè)人都要與其他人接觸。多與同學(xué)、朋友談?wù)撃憧吹降氖虑椤⒎治龅氖虑�，其�?shí)就是對(duì)說的練習(xí)。鍛煉自己去勇敢的表述心中所想，會(huì)“說”才能成“公”。

 

不管是“看”、“想”還是“說”，其實(shí)在生活中都可以鍛煉。面試是一個(gè)積累的過程，利用好平時(shí)的生活，面試復(fù)習(xí)備考就會(huì)事半功倍。華圖教育專家建議考生多關(guān)注身邊發(fā)生的事情，從現(xiàn)在開始著手收集社會(huì)熱點(diǎn)并從官方媒體了解國(guó)家、政府對(duì)這些問題的態(tài)度。面試，就從現(xiàn)在開始！

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