2014-08-06 12:00:02 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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【背景鏈接】
近年來(lái),“寒門難再出貴子”的趨勢(shì)明顯。調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)農(nóng)村學(xué)生比例自90年代起不斷滑落。北大農(nóng)村學(xué)生所占比例從三成落至一成。清華2010級(jí)學(xué)生中的農(nóng)村生源占總?cè)藬?shù)的17%。
2014年政府工作報(bào)告提出,今年貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)要再增長(zhǎng)10%以上,使更多農(nóng)家子弟有升學(xué)機(jī)會(huì)。這讓不少人看到了“絕不讓貧困代代相傳”聲音背后的行動(dòng)支持。
2014年,全國(guó)多所高校相繼推出或?qū)嵤┟嫦蜻呥h(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)縣及縣以下中學(xué)勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)秀的農(nóng)村戶籍學(xué)生的自主招生專項(xiàng)工作,幫助更多農(nóng)村學(xué)生圓重點(diǎn)大學(xué)夢(mèng)。
【標(biāo)準(zhǔn)表述】
[原因分析及危害]
教育資源分配不均是目前我國(guó)教育領(lǐng)域存在的一個(gè)重要問(wèn)題,這種不均主要體現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、校際之間以及不同社會(huì)群體之間。正是教育資源配置的不均衡造成了寒門學(xué)子輸在了教育起跑線上,也帶來(lái)很大的影響。
其一,它直接摧毀貧家子弟的上升渠道。一個(gè)社會(huì)的活力在于流動(dòng)而不是凝滯。公平、合理的教育制度,應(yīng)該讓一個(gè)人再貧窮也有機(jī)會(huì)成為社會(huì)精英,而不是代代貧窮。貧寒子弟難以上升,則社會(huì)活力將被稀釋。因而,這種階層固化的趨勢(shì)必須被打破。
其二,它更加讓農(nóng)民認(rèn)為讀書無(wú)用,不如早輟學(xué)早踏入社會(huì)。這種“反智”,在長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)后患無(wú)窮。
其三,教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ),寒門難出貴子,社會(huì)公平將被釜底抽薪。
[措施]
第一,在多舉措增加農(nóng)家子弟升入重點(diǎn)高校機(jī)會(huì)的同時(shí),有必要建立長(zhǎng)效機(jī)制為“寒門再出貴子”保駕護(hù)航,不能讓“貴子”在畢業(yè)后又回“寒門”。比如建立“能力本位”的就業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制,盡量排除家庭背景在就業(yè)中的影響,以就業(yè)機(jī)會(huì)均等、公平激發(fā)農(nóng)村學(xué)生讀大學(xué)的意愿,使他們看到“知識(shí)改變命運(yùn)”的希望,從而奮發(fā)讀書。
也就是說(shuō),既要繼續(xù)開拓“入口”擴(kuò)大針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的專項(xiàng)招生,還要考慮如何創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì),增加農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生的“出口”。這就要求地方政府和高校主動(dòng)作為,健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制,在公共服務(wù)和科研崗位上吸納更多農(nóng)村大學(xué)生就業(yè),解除他們的后顧之憂。
第二,為避免新的不公平,高校在招收貧困地區(qū)農(nóng)村生源時(shí),有必要嚴(yán)格源頭把控,確保生源為農(nóng)村戶口、家在農(nóng)村并多年在一學(xué)校就讀等,防止部分投機(jī)分子借“自主招生”“專項(xiàng)計(jì)劃”等改變學(xué)生戶口性質(zhì),獲取不正當(dāng)利益,造成新的不公。同時(shí),高校要多渠道籌集獎(jiǎng)、助學(xué)金,與社會(huì)力量一道為貧困農(nóng)村大學(xué)生開辟“綠色通道”,避免農(nóng)村學(xué)生考得上、上不起。
第三,不能忽視的是,“寒門難再出貴子”根源在于教育資源不均衡、教育機(jī)會(huì)不公平。只有不斷加大向農(nóng)村基礎(chǔ)教育傾斜資源的力度,讓農(nóng)家子弟與城市子弟享受同樣的教育資源,才會(huì)有更多勤奮、努力、能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的農(nóng)家子弟接受高等教育。這很關(guān)鍵,因?yàn)閺拈L(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,公平的教育機(jī)會(huì)是防止社會(huì)階層固化、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有效手段。
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