2015黑龍江省考行測圖形與定義命題預(yù)測

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　　2015年黑龍江省公務(wù)員考試即將拉開帷幕，在此，華圖教育判斷推理組專家教師對黑龍江省考判斷推理模塊的命題趨勢進行大膽預(yù)測，希望能對考生有一定的幫助。

　　在預(yù)測之前，簡單向各位考生介紹一下公考試卷當中判斷推理這一模塊的題目布局，主要包括四大類題目，圖形推理，定義判斷，類比推理以及邏輯判斷，按照往年的情況來看，圖形推理體量為5道，其余三大類題目均為10道，總共35道。

　　首先，圖形推理題目在難度應(yīng)該會依然維持在中等水平，5道題目當中有4道為規(guī)律推理，即考察數(shù)量樣式位置這些考點;1道是重構(gòu)題目，重點就在于六面體重構(gòu)。關(guān)于規(guī)律推理，考生應(yīng)提高對位置類圖形推理當中的靜態(tài)位置關(guān)系的關(guān)注程度，因為無論是國考還是聯(lián)考，包括2014年黑龍江省自主命題，這個考點正在變得越來越重要。

　　【例1】(2012年聯(lián)考)

　　【解析】D 。本題考察靜態(tài)位置關(guān)系，每一幅圖都是由兩個小圖形組成，并且前一幅圖的里邊圖形是下一幅圖形的外邊圖形，以此類推，問號處外邊圖形應(yīng)該是菱形，而且題干圖形都是有直有曲，因此答案為D。

　　【例2】(2014年黑龍江省)

　　【解析】A 。本題考察靜態(tài)位置關(guān)系，題干中每一幅圖都是由兩個小圖形組成，第一幅圖中的兩個小圖形有公共部分，第二幅圖中兩個小圖形分離;第三幅圖有公共部分，第四幅圖分離，第五幅圖有公共部分，按照這個規(guī)律，問號處圖形應(yīng)有兩個小圖形分離，因此答案為A。

　　這種題目的解答，只需要仔細觀察圖形之間的關(guān)聯(lián)，找出具體的位置變化并且按照這種位置變化的規(guī)律找到答案。難度不大，但是需要格外認真和仔細。

　　其次，定義判斷。這類題目始終是考生在做題過程中容易丟分的一個部分，因為這類題目一般文字較多，內(nèi)容相對來說比較復(fù)雜，需要我們快速閱讀并且掌握文段大意，這對很多考生來說比較困難，因此我們可以通過尋找關(guān)鍵詞這樣的方法來精簡壓縮整個文段，比如找到文段的主體、客體、限定語以及最終的屬性，這樣一來，很多問題就簡單了很多，例如：

　　【例3】破壞交通設(shè)施罪是指故意破壞正在使用中，或者已經(jīng)交付的軌道、橋梁、隧道、公路、機場、航道、燈塔、標志，或者進行其他破壞活動，使火車、汽車、電車、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險，足以危害公共安全的行為。

　　根據(jù)上述定義，以下行為不構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪：

　　A.李某和王某為獲取經(jīng)濟利益，竊取某市多個路口的交通護欄、導(dǎo)向標志牌、紅綠燈設(shè)施后進行變賣

　　B.張某因為航班延誤，導(dǎo)致生意損失極大，在惱怒之際不顧安全人員阻攔，重進機場跑道，擊碎機場跑道指示燈

　　C.孫某擔(dān)心自己下崗，經(jīng)過計劃，在同鄉(xiāng)的幫助下，私自卸下對根鐵軌，自己再去阻攔火車，制造立功表現(xiàn)的假象

　　D.小嚴是某建筑工程集團的工程師，由于與公司存在勞資矛盾，故意在大橋施工過程公使用劣質(zhì)水泥材料，暗中降低大橋承重能力

　　【解析】D。 限定語正在使用中或者已經(jīng)交付使用物資進行破壞活動，D項中大橋還未交付使用，不符合定義要點。

　　黑龍江華圖教育判斷推理老師溫馨提示各位考生，在接下來的兩個月中，一定要把握時間進行有效復(fù)習(xí)，有針對性的進行練習(xí)，抓住該抓的分，做好該對的題，圖形推理搶時間搶分不容忽視，定義判斷量大題易盡量爭取。

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