2015年上海公務(wù)員面試備考：形成良好的答題思路

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　　近年來(lái)各地公務(wù)員面試題型也趨于由簡(jiǎn)單直白轉(zhuǎn)向隱性化，具體化、多元化，更加關(guān)注社會(huì)民生等，命題也試圖通過(guò)讓題目結(jié)合實(shí)際工作情景來(lái)考查考生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以選拔最合適的人才;雖然有些考生平時(shí)能出口成章，但在面試考場(chǎng)并不盡人意，對(duì)此，華圖教育面試?yán)蠋熖岢鲆韵陆ㄗh，供參考。

　　一、必要的知識(shí)儲(chǔ)備、良好的思路

　　有備無(wú)患，對(duì)同一道面試題的回答，可能有多個(gè)思路，也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，但這并不代表就無(wú)規(guī)律可循，無(wú)從準(zhǔn)備，公務(wù)員面試題一般都與社會(huì)現(xiàn)象、實(shí)際生活息息相關(guān);如：你怎么看某市的霧霾現(xiàn)象。其實(shí)，很多考生親歷過(guò)霧霾天氣，感觸甚多，但遺憾的是很多考生臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)往往會(huì)不知所措，甚至遇到很多尷尬;有的考生自認(rèn)為口才很好，表達(dá)能力很好，專(zhuān)業(yè)也很對(duì)口，說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，但最后確未能如愿。

　　因此，考生平時(shí)要多積累或有意識(shí)的去儲(chǔ)備相關(guān)的知識(shí)，公務(wù)員面試回答問(wèn)題不僅僅是要有話說(shuō)，還要要能說(shuō)會(huì)說(shuō)的方法和思路;考官不會(huì)沒(méi)有目的的提問(wèn)，考題應(yīng)該是結(jié)合所報(bào)考崗位要求的能力而精心設(shè)計(jì)的，這其中要考查的有些要素，是可以通過(guò)崗位職責(zé)、能力要求來(lái)發(fā)掘，如考生對(duì)崗位職責(zé)等全然不知，那么在回答問(wèn)題時(shí)就不能更好的發(fā)揮，要了解相應(yīng)的要求，盡可能在面試中順理成章的展現(xiàn)出與具體崗位相對(duì)應(yīng)的能力要求，也是展現(xiàn)與其他考生的差異與優(yōu)勢(shì)的良機(jī)。

　　二、發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)最合適崗位

　　公務(wù)員面試是在選拔最合適的人才，也是考生在選擇適合自己的崗位，突出自己的優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)人無(wú)我有，人有我優(yōu)，并讓考官認(rèn)可自己就是最合適的，同時(shí)崗位也是最適合自己的。那么，如何才能展現(xiàn)的更好，并盡最大可能使考官認(rèn)可、肯定，盡量去談對(duì)崗位有幫助或關(guān)聯(lián)的方面;

　　首先，考生在回答問(wèn)題時(shí)要聽(tīng)清楚、聽(tīng)懂題干，要深刻理解考官提問(wèn)的“內(nèi)涵”，考官不會(huì)沒(méi)有目的的去問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，考題應(yīng)該是結(jié)合所報(bào)考崗位要求的能力而精心設(shè)計(jì)的。

　　其次，陳述要注意表情、語(yǔ)速等，不能情緒過(guò)于激動(dòng)，或表現(xiàn)出自傲、輕浮、張揚(yáng)等情況，要做到沉著、冷靜，從容應(yīng)對(duì)。

　　另外，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不代表就不談及不足，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”在談及不足時(shí)，盡量概括集中，不要過(guò)多的描述缺點(diǎn)和否定自己;要注意個(gè)人不足不能成為自己的硬傷，而是可以通過(guò)學(xué)習(xí)、努力能彌補(bǔ)的，要有陽(yáng)光心態(tài)、陽(yáng)光思維，避免無(wú)可救藥的情形。

　　歸根結(jié)底，考生與職位的匹配度是評(píng)價(jià)的重中之重;面試題在很大程度上都隱含了職位匹配的要求，希望考生在備考時(shí)應(yīng)該對(duì)崗位要求有相應(yīng)的了解，既有利于考生對(duì)自己的經(jīng)歷、個(gè)性特征、優(yōu)劣勢(shì)等更好的總結(jié)，也便于考生正確認(rèn)識(shí)評(píng)估自己與崗位匹配度，面試時(shí)盡可能做到心中有數(shù)，并形成良好的作答思路。

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