2015年省公務員考試行測言語理解備考：片段閱讀解題技巧

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　　下面為考生分享2015年省公務員考試行測言語理解備考：片段閱讀解題技巧，語句銜接和語句排序是常見的兩種考察題型，如何準確答題拿到高分，需要一定的技巧和方法，請看以下詳情。

　　一、從材料論證思路上尋找突破口

　　論證就是用論據(jù)來證明論點的過程，論證的目的在于揭示出論點和論據(jù)之間的內在邏輯關系。對于主觀型題目來說，我們最常用的解題方法是通過判斷文段結構尋找重點，而對于有些結構不明顯的文段，或者通過結構分析也無法確定重點內容的文段，我們可以通過論證方式給予的提示，根據(jù)論據(jù)論述的內容找到突破口，從而判斷出文段主旨。

　　例：任何一個歷史時代和藝術潮流中，喪失民族特性的藝術家和作品都會成為外來藝術的附庸和追隨者。這不但使民族文化處于被改造的弱勢地位，還會讓藝術家喪失民族自信心，這樣的創(chuàng)作無疑也是缺乏活力的。近些年，當代繪畫的活躍和繁榮，不僅僅得益于藝術家日益擴大的視野和活躍的創(chuàng)作思想，更得益于中國藝術家對于本民族文化的尊重和挖掘。

　　這段文字意在說明：

　　A.藝術創(chuàng)作離不開民族特性

　　B.藝術家應該保持民族自信心

　　C.繪畫的繁榮得益于本土文化元素的挖掘

　　D.民族文化對繪畫藝術的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響

　　文段前兩句首先指出喪失民族特性對藝術家和作品的不良影響，然后舉出當代繪畫的例子，與上文通過正反對比的論證方式證明作者的觀點，即喪失民族特性的藝術創(chuàng)作缺乏活力，具有民族特性的藝術形式才能繁榮發(fā)展。也就是說，文段意在表明民族特性對藝術創(chuàng)作的重要性，同義轉述為A項。

　　二、從材料暗示思路上尋找突破口

　　除了論證方式之外，對于結構不明顯的文段，一些關鍵詞、句也會給出提示，暗示作者的感情傾向和觀點態(tài)度，指引考生選擇正確答案。比如疑問句和一些可能暗示作者觀點的關鍵詞都是值得我們關注的。疑問句不會無故產(chǎn)生，有 思 考 才 會 有 疑 問，所以 提 出 疑問在 某 些時 候也是表達觀點 的一種 方式。有些文 段，作者沒有直接表達自己的觀點，而是用提問的方式向讀者進行暗示(相關暗示詞：難道……?為什么……?這是否……?);關鍵詞也一樣，抓住關鍵詞引領的句子，便抓住了作者所要表達的主要觀點(相關暗示詞：是……的關鍵，應該、認為、意味著……)。

　　例：將“幸福”傳感器放在人體表面或植入人體，通過各項指標可測出人們每一刻的幸福指數(shù)。沒有一個“幸福”傳感器會是完美無缺的，而且也不需要。溫度計被發(fā)明出來時也很不精確，但隨著時間推移，溫度計的設計日漸精致，現(xiàn)已是不可或缺的日用品�？茖W家們相信，“幸福”傳感器也將遵循類似進化進程，雖然它們在評估人們心理狀態(tài)時總會有一定程度的不確定性，可穿戴傳感器卻已比衡量幸福的傳統(tǒng)工具來得更為低調，更加易用。

　　這段文字意在強調：

　　A.任何“幸福”傳感器都不可能完美無缺

　　B.“幸福”傳感器將成為不可或缺的日用品

　　C.“幸福”傳感器會向著高精度的方向發(fā)展

　　D.人類并不需要完美無缺的“幸福”傳感器

　　解析：材料關鍵句由“科學家相信”引導，“相信”即為暗示文段主旨的傾向詞。下文說到“‘幸福’傳感器將遵循類似進化過程”，該過程也就是指“隨著時間推移，溫度計的設計日漸精致，現(xiàn)已是不可或缺的日用品”，同樣，在未來“幸福”傳感器也將不可或缺，正確答案為B項。

　　片段閱讀是言語理解與表達中的得分項。提醒考生注意，想在這一部分拿到更高分數(shù)，在備考時需在辨析題型、分析結構的同時，提高閱讀速度和閱讀敏感，分析論證思路、搜尋關鍵詞句，并據(jù)此確定文段重點，選擇正確答案。

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