2015年湖北公務(wù)員考試備考技巧：案例材料題的破解

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
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• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

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　　一、案例型材料的命制特點(diǎn)

　　案例型材料從閱讀上來講，因?yàn)橹饕�以講故事為主，用語比較輕快，少有晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語，因此要比觀點(diǎn)型材料可讀性更高。但閱讀量相對比較大，比如2014年第一則材料主要講述了高清紅的成功案例，字?jǐn)?shù)多達(dá)1000字，所以對考生在短時(shí)間內(nèi)把握重要信息的能力要求更高，因此，能夠掌握閱讀案例型材料的方法也就尤為重要。

　　二、案例型材料的破解之道

　　結(jié)合案例型材料的特點(diǎn)，在閱讀案例型材料時(shí)可主要采取快讀法，快速把握一些重要信息，獲取要點(diǎn)。建議各位考生記憶具體的閱讀公式：主體+處境+做法+結(jié)果+啟示。故事的結(jié)果不同也決定了啟示的不同，一般而言，如果是成功的案例，啟示來源于做法，我們要向其學(xué)習(xí)做法;如果是失敗的教訓(xùn)，我們在談啟示抓要點(diǎn)時(shí)，需要更關(guān)注于處境，把握隱含的答案要點(diǎn)。

　　例如，2013年湖南省考第三題，假如你是一名工會干部，在學(xué)習(xí)了“給定資料7”之后，請你寫一份倡議書，號召愛崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新。(25分)

　　根據(jù)倡議書的行文特點(diǎn)，寫本篇倡議書的目的是號召工人愛崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新，而且重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告訴工人如何去愛崗敬業(yè)，積極創(chuàng)新，也就要求考生通過閱讀給定資料7，找到具體的解決對策。而給定資料7就是典型的案例型材料，為我們講述了三個(gè)愛崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新的典范，所以我們必須通過有限的材料，挖掘重要的信息，通過工人老梁、孔利明、盧江海等代表的做法，來確定答案要點(diǎn)。比如，老梁的故事，原文寫到“老梁堅(jiān)持工作準(zhǔn)則，為企業(yè)節(jié)約成本，而且老梁是這樣理解自己的自主創(chuàng)新，‘我是通過這種創(chuàng)造性勞動體會到更多的價(jià)值。我們不該是流水線上的工具，我們應(yīng)該成為一個(gè)個(gè)創(chuàng)造性的個(gè)體’”，通過分析這句話中老梁的堅(jiān)持工作準(zhǔn)則和自我職業(yè)定位的轉(zhuǎn)變來得出答案要點(diǎn)，工人要想愛崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新，首先，要轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念，將自我創(chuàng)新作為職業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我的重新定位。

　　建議各位考生在日后的復(fù)習(xí)中結(jié)合案例型材料的特點(diǎn)和方法，掌握快讀法，真正破解案例型材料的難點(diǎn)，抓準(zhǔn)要點(diǎn)，在申論的作答中贏取高分。

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