2016國家公務(wù)員行測備考：描述型定義推理題技巧

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯點
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識百年黨史
• 全年時政熱點

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機進(jìn)行掃碼

　　單定義判斷是2016國家公務(wù)員行測考試中的判斷推理部分的重點題型，華圖教育為您詳細(xì)解析此類題型。希望對各位考生的2016國家公務(wù)員考試有所幫助。

　　單定義題型出題形式為題干給出一個定義，然后給出四個選項，要求考生選擇屬于或者不屬于定義的一個選項。解答單定義判斷，首先要關(guān)注定義項部分的內(nèi)容。由于下定義的形式可以多種多樣，且每種形式所對應(yīng)的要點并不完全相同，因此解題方法也會有所區(qū)別。

　　公務(wù)員考試中會出現(xiàn)的定義形式主要有三類：“屬”+“種差”型定義、描述型定義、枚舉型定義�，F(xiàn)在我們?yōu)榇蠹医榻B描述型定義推理題解題方法。

　　描述型定義沒有明確的關(guān)鍵信息或要點，需要我們通過歸納其中的關(guān)鍵信息來理解這個概念。我們認(rèn)為，要準(zhǔn)確歸納定義的關(guān)鍵信息，需要考生具備篩選和整合信息的能力。所謂“篩選”，是指從紛繁的材料中提取主要信息，篩掉次要信息。所謂“整合”，是指對篩選出來的信息源進(jìn)行重新組合、粗略概括。歸納關(guān)鍵信息既是提取有用信息的過程，也是舍棄無用信息、干擾信息的過程。

　　【示例】前蘇聯(lián)研制的米格-25噴氣式戰(zhàn)斗機的許多零部件與同時期美國的戰(zhàn)機相比都要落后得多，但因設(shè)計者考慮了整體性能，對各零部件進(jìn)行了更為協(xié)調(diào)的設(shè)計，使該機在升降、速度、應(yīng)急反應(yīng)等方面達(dá)到當(dāng)時世界一流水平。這一因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生的令人意想不到的結(jié)果，被后人稱為“米格-25效應(yīng)”。

　　上述示例通過米格-25噴氣式戰(zhàn)斗機的實際例子來說明什么“米格-25效應(yīng)”，要了解“米格-25效應(yīng)”的確切涵義，可根據(jù)以下步驟進(jìn)行歸納：

　　(1)篩選階段。通過閱讀，可提取出“零部件”、“落后”、“整體性能”、“更為協(xié)調(diào)的設(shè)計”、“達(dá)到一流水平”等信息;

　　(2)整合階段。首先對提取的信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納和整理，可將其歸納為：“較弱的部分經(jīng)過組合協(xié)調(diào)可以產(chǎn)生較強的效果”，這就是“米格-25效應(yīng)”的涵義。

相關(guān)內(nèi)容推薦：
　　2022年國家公務(wù)員考試判斷推理
　　2022國家公務(wù)員考試稅務(wù)系統(tǒng)行測備考
　　2022國家公務(wù)員考試海關(guān)行測備考
　　2022國家公務(wù)員考試海事局行測備考
　　2022國家公務(wù)員考試鐵路公安行測備考
　　2022國家公務(wù)員考試氣象局行測備考