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2010-2015年國家公務(wù)員考試資料分析題型變化

2015-10-14 14:31:13 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

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  此文是國家公務(wù)員考試資料分析題型變化的相關(guān)內(nèi)容。華圖教育為2015各位考生分析2010-2015年國家公務(wù)員考試資料分析題型變化,希望能夠?yàn)楦魑豢忌鷤鋺?zhàn)2016國家公務(wù)員考試提供幫助。更多國家公務(wù)員考試備考信息,請關(guān)注華圖教育國家公務(wù)員考試頻道(http://yflching.cn/a/guojia/),保存頁面。

  2010年到2015年以來,資料分析的題型基本固定,重點(diǎn)考查增長率、增長量、平均問題以及比重問題,采用比較、計(jì)算兩種方式進(jìn)行解答。下表為2010-2015年資料分析四大考點(diǎn)題型分布:

          年份

題型

2010

2011

2012

2013

2014

2015

題量合計(jì)

增長率

增長率計(jì)算

2

1

1

3

0

2

9

增長率比較

0

1

1

0

2

3

7

基期量計(jì)算

1

0

2

1

0

0

4

題量合計(jì)

3

2

4

4

2

5

20

增長量

年均增長量

3

2

0

2

0

1

8

增長量比較

0

1

1

0

1

0

3

題量合計(jì)

3

3

1

2

1

1

11

平均問題

平均值

2

1

1

4

3

3

14

平均增長量

1

0

0

0

0

0

1

平均增長率

2

0

0

0

1

0

3

題量合計(jì)

5

1

1

4

4

3

18

比重問題

現(xiàn)期比重類

3

1

2

2

0

2

10

基期比重類

0

2

1

0

0

0

3

比重比較類

0

0

1

1

2

0

4

比重變化類

1

0

1

0

1

1

4

比例

2

1

0

2

1

0

6

題量合計(jì)

6

4

5

5

4

3

27

  命題趨勢:

  觀察近幾年考查題型,其中考查基本公式的增長率問題的題量最多,其次是增長率比較類;诹坑(jì)算雖然在這幾年的國考出現(xiàn)較少,但在一般的聯(lián)考和省考中反復(fù)出現(xiàn),熱度持續(xù)不減,所以我們也不能掉以輕心,仍應(yīng)做為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。另外,增長量問題中相除類的增長量計(jì)算和比較是我們的考察重點(diǎn),然而近兩年國考中并沒有出現(xiàn)這類增長量的計(jì)算,相信今年的國考中勢必會(huì)強(qiáng)勢回歸。通過對表格的分析,在平均問題中對平均值的考核是最多的,其次是平均增長率,最后是平均增長量的計(jì)算。而比重問題中考查基本公式的比重問題的題量還是最多的,其次則是比重趨勢和比重比較類,希望考生在復(fù)習(xí)過程中一定要對這幾類題目多多留意。

  備考指南:

  (以增長率問題為例簡要分析)增長率問題是近年來國考資料分析的必考題型,在備考過程中是繞不過的一個(gè)攔路虎,不過考試難度并不高。增長率計(jì)算:這類題型的難度最低,直接套用增長率的公式即可,增長率=(現(xiàn)期量-基期量)/基期量,同時(shí)也會(huì)考查基本公式的變形;增長率比較:可以直接根據(jù)增長率公式進(jìn)行比較,也可以根據(jù)增長率公式的變形:現(xiàn)期量/基期量-1,只需要比較現(xiàn)期量/基期量即可,可利用分?jǐn)?shù)性質(zhì)或直接作商得出最后的排序;基期量計(jì)算:這類題目難度也不高,根據(jù)公式:基期量=現(xiàn)期量/(1+增長率),即可求解。

  【例】2010年,該省廣電收入中,省級收入為65.32億元比上年增加15.5億元;地市級收入為41.61億元,比上年增加13.39億元;縣級收入為38.90億元,比上年增加6.52億元。

  2010年,該省地市級廣電收入的同比增速約為:

  A. 15% B. 20%

  C. 32% D. 47%

  [正確答案]D

  [華圖解析]根據(jù)基本公式適當(dāng)變形可得13.39÷(41.61-13.39)=13.39/28.22,根據(jù)首位直除,可知首位為4。因此,本題選D。

  總之,資料分析的題型還是比較穩(wěn)定的,通過以上分析、歸納和匯總,相信廣大的考生朋友,一定對四類問題有了一個(gè)更為清晰的了解和認(rèn)識,也希望能夠在廣大考生朋友的考公之路上,助大家一臂之力。大家在復(fù)習(xí)備考中牢記四個(gè)知識點(diǎn),不斷鞏固練習(xí),必然能夠在2016年國家公務(wù)員考試中脫穎而出!

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