2017國家公務(wù)員考試備考：數(shù)量關(guān)系舉一反三例題對比

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　　國家公務(wù)員考試網(wǎng)發(fā)布2017國家公務(wù)員考試備考：數(shù)量關(guān)系舉一反三例題對比，下面是關(guān)于2017國家公務(wù)員考試備考：數(shù)量關(guān)系舉一反三例題對比這一問題的具體分析，更多2017國家公務(wù)員考試考試答題技巧，請點(diǎn)擊國家公務(wù)員考試網(wǎng)。

　　歷年的公務(wù)員考試中，行測科目都有一類題目叫做數(shù)量關(guān)系。這部分題目有一定難度，需要具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，而且耗時(shí)長，往往成為廣大考生公考路上的一塊絆腳石。然而，在競爭如此激烈的公考道路上，要想超越競爭對手，取得理想職位，就要在薄弱環(huán)節(jié)多下功夫，一鳴驚人。在此，華圖教育總結(jié)了復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系的方法和技巧，助各位考生圓夢公考。

　　學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，舉一反三

　　這類考生平時(shí)確實(shí)也下功夫了，題目只要做過再回頭來復(fù)習(xí)肯定也能看明白，但是一旦發(fā)生一些變化，就又不會做了。數(shù)學(xué)其實(shí)講究的就是舉一反三，在考試中遇到跟平時(shí)做練習(xí)一模一樣的題目基本不太可能，但是只要考點(diǎn)是一樣的，就不能錯(cuò)過。這就要求各位考生平時(shí)做數(shù)學(xué)題，千萬不要模式化，要認(rèn)真考慮下其中的原委，做到真正把這個(gè)知識點(diǎn)弄清楚了，再去舉一反三。比如說剛才的例1，如果把題目稍微改一下：

　　例1：某中學(xué)初二年級共有620名學(xué)生參加期中考試，其中語文及格的有580人，數(shù)學(xué)及格的有575人，英語及格的有604人，以上三門功課都及格的至少有多少人?

　　A.575 B. 558 C. 532 D. 519

　　解析：選D。此題是一道容斥求極值類的題目，如果一點(diǎn)點(diǎn)去推導(dǎo)的話很浪費(fèi)時(shí)間，但是如果你提前記住了一個(gè)公式，那就很簡單了。求“以上三者都包含至少”公式應(yīng)為：A+B+C-2I(ABC分別為三個(gè)集合，I為總數(shù))。代入數(shù)值，即為580+575+604-2×620=519。

　　例2：某中學(xué)初二年級共有620名學(xué)生參加期中考試，其中語文及格的有580人，數(shù)學(xué)及格的有575人，英語及格的有604人，物理及格的有602人，以上四門功課都及格的至少有多少人?

　　A.496 B. 501 C. 532 D. 519

　　解析：選A。此時(shí)就變?yōu)榱饲笠陨纤恼叨及�含至少是什么，三者都包含的公式是A+B+C-2I，如果仔細(xì)考慮一下這個(gè)公式是怎么推導(dǎo)來的，弄清楚原理之后不難發(fā)現(xiàn)，求“以上四者都包含至少”公式是A+B+C+D-3I，即為580+575+604+602-3×620=501，故選B。

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