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2017年國(guó)家公務(wù)員考試判斷推理:考點(diǎn)梳理及易錯(cuò)點(diǎn)匯總

2016-11-04 10:39:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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第一部分考點(diǎn)梳理

一、邏輯判斷

(一)翻譯推理

1. 充分條件命題:前推后

2. 必要條件假言命題:后推前

3. 逆否命題推理:肯前必肯后,否后必否前,否前肯后推不出確定性結(jié)論

4. 遞推公式:A→B,B→C 可以得到A→C

5. 聯(lián)言命題:全真為真,一假為假

6. 選言命題:全假為假,一真為真

7. 摩根定律:去括號(hào),分負(fù)號(hào),且變或,或變且

8. 否定肯定式:選言命題為真時(shí),否定一肢,肯定一肢

9. 模態(tài)命題:移動(dòng)否定詞,所有變有的,有的變所有,可能變必然,必然變可能

10. 平行結(jié)構(gòu):只對(duì)比推理過(guò)程,不關(guān)注推理對(duì)錯(cuò)

(二)真假推理

解題技巧:找關(guān)系,看其余

1. 矛盾關(guān)系;2. 反對(duì)關(guān)系

(三)分析推理

1. 優(yōu)先排除法;2. 最大信息法;3. 確定信息優(yōu)先;4. 假設(shè)條件法;5. 選項(xiàng)代入法。

(四)歸納推理

1. 話題一致原則:偷換話題、無(wú)由猜測(cè)、夸大事實(shí);2. 從弱原則;3. 整體優(yōu)先原則。

(五)原因解釋

1. 題干中找沖突;2. 選項(xiàng)中看解釋

(六)加強(qiáng)論證

1. 加強(qiáng)論點(diǎn);2. 加強(qiáng)論據(jù);3. 建立聯(lián)系;4. 補(bǔ)充前提。

(七)削弱論證

1. 削弱論點(diǎn);2. 削弱論據(jù);3. 切斷聯(lián)系;4. 否定前提。

二、圖形推理

(一)位置類(lèi)

當(dāng)圖形“組成相同”的時(shí)候,考慮位置規(guī)律。位置規(guī)律常見(jiàn)的有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。目前而言的命題趨勢(shì)是:(1)單獨(dú)考查,難度較大;(2)與其他考點(diǎn)結(jié)合在一起進(jìn)行考查。

1. 平移:方向、方式、步數(shù)

2. 旋轉(zhuǎn):方向、度數(shù)

3. 翻轉(zhuǎn):翻轉(zhuǎn)軸

(判定旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)的方法:時(shí)針?lè)?

4. 靜態(tài)位置

(二)樣式類(lèi)

當(dāng)圖形的組成上有一部分是相同的時(shí)候,可以考慮樣式類(lèi)的規(guī)律,這時(shí)候關(guān)注的是“相同部分”以及“不同部分”的去留問(wèn)題。目前而言樣式規(guī)律通常是和位置規(guī)律結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查的。

1. 遍歷:缺啥補(bǔ)啥;2. 運(yùn)算:加減同異。

(三)屬性類(lèi)

當(dāng)圖形之間彼此的組成上沒(méi)有共性,但屬性上呈現(xiàn)出一致性或其他規(guī)律性的時(shí)候,可考慮“屬性”規(guī)律。屬性與結(jié)構(gòu)一樣,都是從整體上進(jìn)行考慮的。

1. 對(duì)稱(chēng)性:中心對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)(方向、數(shù)量)

2. 曲直性

3. 封閉性

4. 連接性:點(diǎn)連接與線連接

(四)數(shù)量類(lèi)

當(dāng)圖形的組成上沒(méi)有共性的時(shí)候,一般從整體上觀察其結(jié)構(gòu)與屬性。如果整體上沒(méi)有明顯的規(guī)律,則要數(shù)數(shù)了。至于可數(shù)的對(duì)象,主要包含“點(diǎn)、線、角、面、素”五個(gè)方面,數(shù)完之后的規(guī)律,無(wú)非就是常見(jiàn)的數(shù)字規(guī)律了。

1. 數(shù)字規(guī)律:等差、常數(shù)、周期等

2. 點(diǎn):交點(diǎn)、頂點(diǎn)、切點(diǎn)、端點(diǎn)、實(shí)心點(diǎn)

3. 線:直線、曲線、文字筆畫(huà)、圖形一筆畫(huà)和多筆畫(huà)

4. 角:角的個(gè)數(shù)、角的度數(shù)

5. 面:封閉區(qū)域的個(gè)數(shù)、面積

6. 素:個(gè)數(shù)、種類(lèi)、部分?jǐn)?shù)

(五)功能信息

功能信息主要有功能點(diǎn)、功能線和功能箭頭等等,我們一直在強(qiáng)調(diào)圖形推理考查我們的是圖形思維,要把所給出的題目都看成是圖形來(lái)思考,但是新出現(xiàn)的功能信息考點(diǎn)不一樣,它往往是從圖形的實(shí)際意義去出發(fā)。

1. 功能點(diǎn);2. 功能線;3. 功能箭頭。

(六)空間重構(gòu)類(lèi)

1. 特征面;2. 向?qū)γ?3. 相鄰面:時(shí)針?lè)、點(diǎn)定位、坐標(biāo)法;4. 空間重組;5. 三視圖;6. 剖面圖。

三、類(lèi)比推理

(一)外延關(guān)系

1. 全同關(guān)系;2. 種屬關(guān)系;3. 矛盾關(guān)系;4. 反對(duì)關(guān)系;5. 交叉關(guān)系。

(二)物涵關(guān)系

1. 必然和或然關(guān)系;2. 充分和必要關(guān)系;3. 對(duì)應(yīng)和組成關(guān)系。

(三)詞涵關(guān)系

1. 近義關(guān)系;2. 反義關(guān)系;3. 象征關(guān)系;4. 褒貶關(guān)系;5. 主謂關(guān)系;6. 謂賓關(guān)系;7. 主賓關(guān)系。

四、定義判斷

(一)關(guān)鍵詞法

1. 主體;2. 客體;3. 限定詞;4. 行為;5. 屬。

(二)合取定義和析取定義

1. 合取定義:各個(gè)要件之間“合而取之,缺一不可”

2. 析取定義:各個(gè)要件之間“選而取之,數(shù)者擇一”

第二部分 易錯(cuò)題

例1. 以上4張卡片均為一面是圖案,另一面是阿拉伯?dāng)?shù)字,F(xiàn)在斷定:如果一面是梅花,那么另一面是6。

如果要檢驗(yàn)該斷定正確與否,且只允許翻動(dòng)以上兩張卡片,正確的選擇是:

A. 翻動(dòng)第一張和第三張

B. 翻動(dòng)第二張和第三張

C. 翻動(dòng)第一張和第四張

D. 翻動(dòng)第二張和第四張

【答案】D

【易錯(cuò)點(diǎn)】忽略邏輯關(guān)聯(lián)詞,過(guò)分依賴(lài)日常思維。

【易錯(cuò)項(xiàng)】B

【解析】本題屬于翻譯推理。題干中的表述可以翻譯為一面是梅花→另一面是6,如果這個(gè)命題是真的,它的逆否規(guī)則為肯前必肯后,否后必否前,F(xiàn)在要驗(yàn)證這個(gè)命題是否正確,我們可以用逆否規(guī)則來(lái)驗(yàn)證,檢驗(yàn)肯前是不是可以肯后,否后是不是可以否前。所以只要翻一面是梅花的和另一面不是6的就可以判斷命題正確與否。選擇D。

【點(diǎn)撥】在翻譯推理中,每道題要依據(jù)嚴(yán)格的推理形式和推理規(guī)則來(lái)解答。上面這道題很多考生會(huì)根據(jù)日常思維毫不猶豫的選擇B選項(xiàng)。大家一定要注意,如果一道題屬于翻譯推理等形式推理,那么就用相應(yīng)的解題方法和解題思路去解題,切忌用日常思維來(lái)判定選項(xiàng)的正誤。

例2. 從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè),使得它保持左邊四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:

【答案】A

【易錯(cuò)點(diǎn)】一筆畫(huà)屬于高頻考點(diǎn),但是很容易被考生忘記。

【易錯(cuò)項(xiàng)】C

【解析】題干中的圖形均可以一筆畫(huà)成,選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合。

【點(diǎn)撥】在數(shù)量類(lèi)的圖形題中,一筆畫(huà)是一個(gè)比較特殊的考點(diǎn),學(xué)起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易,卻又易在此知識(shí)點(diǎn)上丟分。因此,大家平時(shí)做題時(shí)要有意識(shí)的做到兩點(diǎn):第一,多留意多積累一些典型的一筆畫(huà)圖形,在做圖形題時(shí),如果能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)幾個(gè)圖形都是一筆畫(huà),那么就可以利用一筆畫(huà)去解題了;第二,如果一道規(guī)律類(lèi)的圖形推理題,絞盡腦汁想不到規(guī)律,那么你一定要記得,有一個(gè)最容易忽略的知識(shí)點(diǎn),一筆畫(huà)。

例3. 音符:樂(lè)譜:五線譜

A. 筆畫(huà):漢字:金文 B. 樹(shù)木:森林:自然

C. 稻穗:稻谷:香米 D. 衛(wèi)星:星云:宇宙

【答案】A

【易錯(cuò)點(diǎn)】組成關(guān)系和種屬關(guān)系較難區(qū)分,容易選錯(cuò)。

【易錯(cuò)項(xiàng)】C

【解析】本題考查組成關(guān)系和種屬關(guān)系,“音符”構(gòu)成了“樂(lè)譜”二者是組成關(guān)系,“五線譜”是“樂(lè)譜”的一種,二者屬于種屬關(guān)系。A項(xiàng)正確,“筆畫(huà)”構(gòu)成了“漢字”,“金文”是“漢字”的一種;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“自然”不是“森林”的一種;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“稻穗”不能構(gòu)成“稻谷”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“衛(wèi)星”不能構(gòu)成“星云”。選擇A。

【點(diǎn)撥】這道題是一道2015年的國(guó)考題,這道題難度不是太高,但他考查的方式比較典型。有些考生分不清組成關(guān)系和種屬關(guān)系,比如這道題題干中的五線譜和樂(lè)譜是種屬關(guān)系,而B(niǎo)選項(xiàng)中的森林和自然是組成關(guān)系。如果大家分不清這兩種關(guān)系,可以用一種小技巧來(lái)區(qū)分:兩詞之間,如果能說(shuō)“小是大”,那么就是種屬關(guān)系。比如蘋(píng)果和水果,就可以說(shuō)蘋(píng)果是水果,所以它們是種屬關(guān)系。在比如樹(shù)枝和樹(shù),就不能說(shuō)樹(shù)枝是樹(shù),那么它們就不是種屬關(guān)系,而是組成關(guān)系。

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