事業(yè)單位面試備考：如何讓“老大難”的組織管理從“礙”變成“愛”？

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隨著2016年下半年事業(yè)單位聯(lián)考結(jié)果，又有一大波面試降撲面而來，安徽省內(nèi)的事業(yè)單位面試主要為結(jié)構(gòu)化面試。而在結(jié)構(gòu)化面試中有一類題型讓很多考生又愛又恨：那就是組織管理題。“愛”，是因為一部分的有相關(guān)工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的考生在面對這種題目的時候都有話可說甚至滔滔不絕;對它恨，是因為很多沒有工作經(jīng)驗的考生來說，在學(xué)習(xí)過一些基礎(chǔ)知識后大都會陷入一個模板化的陷阱之中。而對于考官來說，當他聽得比較疲憊的時候，對于這類模板化的答題方式可以用四個字形容：深惡痛絕!那對于“老大難”的組織管理題，如何答出自己的個性，讓“礙”變成“愛”呢?在這里跟各位考試交流兩個小技巧。

用真誠生動的“鳳頭”吸引考官。對于一道組織管理題目來說，有經(jīng)驗的同學(xué)都知道首先要談一談組織活動的意義背景，但對這一部分的內(nèi)容，什么樣的開頭才會讓你變得與眾不同從而吸引考官呢?比如2013年的一道真題是“你們學(xué)校要搞一次全校消防演習(xí)，請問你如何組織?”很多同學(xué)的開頭回答大都是“消防工作重于泰山，進行消防演習(xí)對于保護每個學(xué)生的生命財產(chǎn)安全都很重要……”，這類回答大而化之、純粹為了談意義而談意義。如果我們能夠使用舉例論證的方法，比如“濟南大學(xué)學(xué)生宿舍失火事故”、“清華大學(xué)化學(xué)實驗室爆炸火宅事故”等這些觸目驚心的事例引入題目“舉辦消防演習(xí)”的意義，這種方式會讓考官更加地眼前一亮。就和寫文章一樣，鳳頭豹尾式的敘述會給你的回答增色很多。

用簡明干練的“豬肚”打動考官。在教學(xué)的過程中時常會發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)在回答組織管理題的時候經(jīng)常會希望能夠答得面面俱到，但“面面俱到”從某種意義上來說也是“面面不到”，繁瑣冗雜，事無巨細的內(nèi)容會給考官一種邏輯混亂的感覺。那么如何才能更好地簡明干練呢?在現(xiàn)有的面試答題過程當中，一些課程會反復(fù)強調(diào)“時、地、人、物、財”五種要素。但是這五種要素并非簡單羅列即可，比如有的學(xué)生在答題時一開會就選在周五下午，一組織活動就是雙休日，有沒有多問自己幾個為什么?顯然，在回答組織管理題一定要圍繞“目的意義”這個核心，有選擇的重點突出某一個或某幾個要素。例如2016年的宿州事業(yè)單位考題“縣政府準備修一條10公里徒步路線，要你負責(zé)選址工作，你怎么組織?”對于這道題來說， 目的顯然是為了人民健康，因此所有的準備以及設(shè)計工作都要圍繞“人”和“地”這兩個要素展開，可以通過政府網(wǎng)站、座談會、實地走訪等了解群眾意見，同時對于“徒步路線”則需要實“地”勘察，把握住這兩個核心，其他的要素點到為止即可。

組織管理之難，不難于回答，而難于答之個性鮮明。只有有舍有得，突出重點，才能更加符合公務(wù)員組織工作精明干練的特點。希望通過這篇文章可以幫助大家在面試過程中“遭遇”組織管理題時能夠得心應(yīng)手!

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