2017國(guó)考結(jié)構(gòu)化面試備考：了解綜合分析題

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在2017年國(guó)家公務(wù)員面試中，綜合分析屬于必考的部分，但是這一部分想的高分也是比較難的，也是難點(diǎn)。要想答好題目，認(rèn)為首先要知道綜合分析是什么?想答好題目必須先知己知彼，其次我們要看看綜合分析通過(guò)什么樣的考察方式以及我們應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)2017年國(guó)家公務(wù)員面試答題。

什么是綜合分析呢?根據(jù)考試過(guò)程中對(duì)這部分的定義，我們可以清晰的看出，所謂的綜合分析其實(shí)是分為兩部分，綜合和分析，所謂綜合是在頭腦中將事物的各個(gè)部分或各種特征聯(lián)系為整體，所謂分析是在頭腦中將事物的整體分為各個(gè)部分�？雌饋�(lái)很抽象，云里霧里的，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們正常的思維方式而已。那思維方法是用來(lái)干嘛的呢?是用來(lái)幫助我們理解事物的，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)在面試過(guò)程中考官通過(guò)考察考生的這綜合分析能力，來(lái)判斷考生理解事物分析事物，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，有些比較簡(jiǎn)單一眼就可以看出是什么樣的問(wèn)題，有些比較復(fù)雜。對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題，我們可以把它分解為簡(jiǎn)單的部分，一部分一部分進(jìn)行分析，這就是分析，當(dāng)把每部分都分析清楚之后，我們?cè)龠M(jìn)行整合，從總體上把握一下這個(gè)問(wèn)題。就是所謂的綜合。通過(guò)先分解后整合之后就可以把問(wèn)題徹底的搞明白。

那我們現(xiàn)在通過(guò)一個(gè)例子來(lái)分析。所有的綜合分析都是有對(duì)象，并且也都是有目的的。比如說(shuō)圖片上的水煮魚(yú)，單獨(dú)的某一個(gè)事物是沒(méi)有什么分析可言的。但是比如對(duì)于資深吃貨來(lái)說(shuō)，我會(huì)從，色、香、味這幾個(gè)方面來(lái)判斷，通過(guò)這幾個(gè)方面看了之后我可能會(huì)得出這一盆水煮魚(yú)非常好。但是如果我是這家店的老板，我可能從那幾個(gè)方面來(lái)考察呢，比如從受客戶的歡迎程度、成本，每一盤(pán)能賺多少錢(qián)等等。這樣大家就可以要看到根據(jù)不同的目的，同一件事物也可以得出不同的結(jié)果。

比如我問(wèn)你對(duì)于某明星怎么看?那大家大都是普通的老百姓，一般大家可能會(huì)從長(zhǎng)相怎么樣、演技怎么樣、公眾形象如何來(lái)評(píng)價(jià)，最終得出這是一個(gè)長(zhǎng)得漂亮有演技的明星也可能會(huì)得出就是個(gè)花瓶的結(jié)論。但是換一個(gè)角色，假設(shè)你去相親，對(duì)面做的是范冰冰，那你可能會(huì)從長(zhǎng)相啊、長(zhǎng)久性、對(duì)家人的態(tài)度、是否孝敬父母、經(jīng)濟(jì)壓力會(huì)不會(huì)加大等方面來(lái)看待，最終得出對(duì)方是否是一個(gè)好的結(jié)婚對(duì)象。當(dāng)然通過(guò)這兩個(gè)例子大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身份不一樣，看待問(wèn)題的角度就完全不同。那么在考試的過(guò)程中，一定認(rèn)識(shí)清楚自己的答題的身份，不能答非所問(wèn)。

當(dāng)然我們?cè)诳荚嚨倪^(guò)程中不會(huì)去分析水煮魚(yú)，或者影視明星，而是去分析一個(gè)又一個(gè)的社會(huì)問(wèn)題，那么考察對(duì)象也是在不斷改變，綜合分析作為一種通用題，他的考察也會(huì)無(wú)處不在，不僅僅限于著重考察綜合分析能力的這種智能型問(wèn)題，包括在人際關(guān)系、情景應(yīng)變等也都是經(jīng)常遇到的，就像前面所介紹的，綜合分析是用來(lái)理解問(wèn)題、分析對(duì)象來(lái)加深理解解決問(wèn)題的。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，現(xiàn)在有一道題，那我們首先要對(duì)題目本身進(jìn)行一個(gè)綜合分析，看一下這個(gè)題目的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵句，它是如何提問(wèn)的，比如國(guó)考會(huì)有一段好幾段，那我通過(guò)對(duì)題目的綜合分析，通過(guò)這些信息我們進(jìn)行概括，得出結(jié)論，這個(gè)題目再問(wèn)什么，考察什么?但是當(dāng)我明白這個(gè)題目考察我什么的時(shí)候我的重點(diǎn)就發(fā)生了轉(zhuǎn)移，比如題目問(wèn)我怎么看?我就要提出自己的觀點(diǎn)，那要提出自己的觀點(diǎn)，我就要分析影響，這時(shí)候分析的對(duì)象其實(shí)就是影響了，那我們就可以對(duì)影響進(jìn)行綜合分析，比如最常用的積極的影響或消極的影響，那其他有什么分解方式呢?比如我們可以看對(duì)具體主體的影響，比如對(duì)普通老百姓的影響，對(duì)企業(yè)的影響，對(duì)社會(huì)、國(guó)家的影響，通過(guò)進(jìn)行分解就變得簡(jiǎn)單了一些。比如我問(wèn)你這個(gè)事物的影響是什么?與問(wèn)你對(duì)普通老百姓來(lái)說(shuō)影響是什么，很明顯后者更有針對(duì)性，回答起來(lái)就可以變得更加簡(jiǎn)單。所以分析問(wèn)題就是可以把復(fù)雜的問(wèn)題變簡(jiǎn)單了，那我們還可以怎么分呢?比如，政治方面、經(jīng)濟(jì)方面、文化方面、科技方面、環(huán)保方面的影響。所以綜合分析就是這樣子，通過(guò)對(duì)事物的分解、從積極或消極、從各個(gè)層面來(lái)分析。

在這里帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一下綜合分析，那么相信大家配合題目并不斷練習(xí)，肯定收獲良多的。

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